人教版數(shù)學九下292三視圖同步作業(yè)題-資料下載頁

【摘要】三視圖一、自主學習，首先確定主視圖的位置.畫出主視圖，然后在主視圖的下面畫出俯視圖，在主視圖的右面畫出左視圖.主視圖反映物體的_______和_______，俯視圖反映物體的_______和_______，左視圖反映物體的_______和，畫三視圖時，主、俯視圖要長對正，主、左視圖要高平齊，左、俯視圖要寬相等.看得見部分的輪廓

2025-11-20 02:52

上海市九年級數(shù)學下冊第25章投影與視圖252三視圖2522三視圖課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級下冊三視圖九年級(下冊)初中數(shù)學三視圖前面我們討論了由立體圖形（實物）畫出三視圖，下面我們討論由三視圖想象出立體圖形（實物）．引言例4根據(jù)三視圖說出立體圖形的名稱．分析：由三視圖想象立體圖形時，要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側面，然后再綜合起來考慮整體

2025-06-19 15:00

上海市九年級數(shù)學下冊第25章投影與視圖252三視圖2521三視圖課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學三視圖橫看成嶺側成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁蘇軾詩中說明了怎樣的一個數(shù)學道理？三視圖法：從正面、上面和側面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，然后描繪三張所看到的

2025-06-13 12:09

九年級-青島版三視圖教學設計-資料下載頁

【摘要】青島版九年級下冊《物體的三視圖》教案設計青州市邵莊初級中學劉德洋一、教案背景1，面向學生：√中學□小學2，學科：數(shù)學2，課時：13，學生課前準備：一、學生準備一些小正方體,一個圓柱體,一個長方體等物品,將全班同學分成若干個四人學習小組,教師準備有關的教具：16個小正方體、茶杯、球等。二、完成課后練習、習題

2025-08-04 13:11

數(shù)學：43簡單物體的三視圖(2)同步練習1浙教版九年級下-資料下載頁

【摘要】簡單物體的三視圖（2）同步練習◆基礎訓練1．下面是一些立體圖形的三視圖（如圖），請在括號內填上立體圖形的名稱．2．如圖4-3-26，下列圖形都是幾何體的平面展開圖，你能說出這些幾何體的名稱嗎？3．如圖，從不同方向看下面左圖中的物體，右圖中三個平面圖形分別是從哪個方向看到的？4．一天，小明的爸爸送給小明一個禮物，小明

2025-11-29 08:44

浙教版九年級數(shù)學簡單物體的三視圖-資料下載頁

【摘要】如圖所示的蒙古包的上部是圓錐，下部是圓柱體，你能畫出它的三視圖嗎？“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼?！鞍保瑵M語是“家”、“屋”的意思。蒙古族作為我國古老的游牧民族之一，他們的生活習性帶有濃厚的游牧色彩。自古以來，這個生活在廣闊的草原上，逐水草而居，以放牧牛羊為生的民族，大部分都從事著草原畜牧業(yè)。由于需要頻繁地搬家，住房就

2025-10-31 05:58

新人教版九年下292三視圖同步練習2篇-資料下載頁

【摘要】第二十九章投影與視圖29．2三視圖一、課前小測：1、身高相同的甲、乙兩人分別距同一路燈2米、3米，路燈亮時，甲的影子比乙的影子（填“長”或“短”）2、小剛和小明在太陽光下行走，小剛身高米，他的影長為，小剛比小明矮5cm，此刻小明的影長是________m.3、墻壁Ｄ處有一盞燈（如圖），小明站在

2025-11-06 21:13

2016春滬科版數(shù)學九下252三視圖1-資料下載頁

【摘要】第25章投影與視圖三視圖（1）橫看成嶺側成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁蘇軾詩中說明了怎樣的一個數(shù)學道理？三視圖法：從正面、上面和側面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，

2025-11-28 15:19

九年級數(shù)學下冊第29章投影與視圖292三視圖第2課時由三視圖確定幾何體習題講評課件新人教版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-16 18:33

浙教版數(shù)學九下簡單的物體的三視圖-資料下載頁

【摘要】漫畫“6”與“9”他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)爭執(zhí)？看一看從正面看到的圖形:主視圖從左面看到的圖形:左視圖從正上方往下看到的圖形:俯視圖主視圖、左視圖、俯視圖合稱三視圖。看一看看一看從上面看從左面看從正面看主視圖俯視圖左視

2025-11-29 09:05

滬科版九下272三視圖-資料下載頁

【摘要】一、教學目標1、學會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或實物原型；2、經歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原，進一步發(fā)展空間想象能力；3、了解將三視圖轉換成立體圖開在生產中的作用，使學生體會到所學的知識有重要的實用價值。二、教學重點、難點重點：根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實物原型及三視圖在生產中的作用[難點：根據(jù)三視圖想

2025-11-10 20:18

九年級數(shù)學下冊第29章投影與視圖292三視圖第2課時由三視圖確定幾何體習題講評課件新人教版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-18 03:40

九年級數(shù)學下冊第二十九章投影與視圖292三視圖2922由三視圖想象出立體圖形(或實物)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】三視圖第二十九章投影與視圖課堂達標素養(yǎng)提升第二十九章投影與視圖第2課時由三視圖想象出立體圖形(或實物)1．2022·宜賓一個立體圖形的三視圖如圖K－26－1所示，則該立體圖形是()A．圓柱B．圓錐C．長方體D．球

2025-06-16 15:28

20xx春九年級數(shù)學下冊第二十九章投影與視圖292三視圖第1課時三視圖一課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時三視圖（一）數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.填空：（1）當我們從某一角度觀察一個物體時，所看到的平面圖形叫做物體的一個_____，也可以看作物體在某一方向光線下的__________.（2）主視圖是在正面內得到的由__

2025-06-19 07:11

2018湘教版數(shù)學九年級下冊33三視圖學案1-資料下載頁

【摘要】三視圖第1課時畫幾何體的三視圖學習目標：能畫出簡單空間圖形（長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合）的三視圖，能識別上述的三視圖所表示的立體模型，會使用材料（如：紙板）制作模型.重點：畫出簡單組合體的三視圖，給出三視圖，還原或想象出原實際圖的結構特征難點：識別三視圖所表示的幾何體考綱要求：能畫出簡單空間圖形的三視圖，能

2025-11-30 11:57

三視圖(1)課件新課標人教版九年級下(已修改)

三視圖(1)課件新課標人教版九年級下(編輯修改稿)

三視圖(1)課件新課標人教版九年級下-wenkub.com

三視圖(1)課件新課標人教版九年級下(已改無錯字)

三視圖(1)課件新課標人教版九年級下-資料下載頁