20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——回鄉(xiāng)偶書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 反思： 在古詩(shī)教學(xué)中運(yùn)用情境教學(xué)手段，孩子們會(huì)感到易趣活，課堂上不在是那種沒(méi)完沒(méi)了的單調(diào)重復(fù)的各種習(xí)題和可有可無(wú)的乏味的 3 答復(fù) ，學(xué)生的視野、思想也不被禁錮在小小的教室里，通過(guò)表演，詩(shī)中那鮮明生動(dòng)的形象，真切感人的情景及耐人尋味的情感，都會(huì)深深地印到學(xué)生的腦海里。〕 ?回鄉(xiāng)偶書(shū) ?描繪了詩(shī)人告老返鄉(xiāng)不被相認(rèn)的情景，那么下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容，結(jié)合自己的想象。 簡(jiǎn)介作者及背景。 那么誰(shuí)來(lái)介紹一下這首的作者？
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