20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)作文技巧指導(dǎo)2補(bǔ)題技巧-免費(fèi)閱讀
【正文】 文章把抽象的感悟“體驗(yàn)”通過(guò)大量具體的意象表現(xiàn)出來(lái)：健康、友誼 、金錢、權(quán)勢(shì)、地位。 讓我們都學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩生命，感恩生活，包括生活帶給我們的所有快樂(lè)和痛苦。對(duì)親人的思念讓我品嘗到了分離的痛苦，手術(shù)前焦灼的等待以及手術(shù)過(guò)程中刻骨銘心的疼痛，又讓我感受到前所未有的恐懼和絕望 …… 當(dāng)然，那段日子我也收獲了很多東西：與病友的相處讓我知道了什么是同病相憐，什么是患難之中的友誼；在媽媽精心的呵護(hù)與照顧下，我明白了愛(ài)已不再是語(yǔ)言，更多的是一種無(wú)聲的付出 …… 想起一位作家曾說(shuō)過(guò)的一段話：生病的時(shí)候，懷念不生病的日子，病重的時(shí)候，又懷想病輕的時(shí)光。 文題補(bǔ)充完整后，我們對(duì)這一個(gè)完整的題目還得審視一下。要求中如果有文體限制
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