20xx幼兒園大班音樂教案歡迎歌含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 樂意接受。 托班的教學(xué)活動(dòng)最主要的是孩子開心，孩子在玩樂的過程中學(xué)到一定的本領(lǐng)。 我們來(lái)按門鈴，聽一聽這次是誰(shuí)來(lái)開門。 小雞也來(lái)按門鈴了。引導(dǎo)幼兒一起按門鈴。 原來(lái)是三只熊的家，他們是誰(shuí) (熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶 )。mdash。 1 幼兒園大班音樂教案 ?歡送歌 ?含反思 大班音樂教案 ?歡送歌 ?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試聽辨不同的音色與角色形象進(jìn)行匹配，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣，在三只熊請(qǐng)客的情景中熟悉旋律，理解歌詞，并初步學(xué)唱 ?歡送歌 ?，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣，快來(lái)看看幼兒園大班音樂 ?歡送歌 ?含反思教案吧。知道不同小動(dòng)物的主要特征。 今天它 們都打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備要開個(gè)生日餐會(huì)，想邀請(qǐng)?jiān)S多朋友來(lái)參加。 (播放熊媽媽的聲音 ) 是誰(shuí)唱著歡送歌來(lái)歡送小兔的 (幼兒猜猜講講
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