【摘要】請欣賞洪災(zāi)的視頻和土地荒漠化的圖片。導(dǎo)入新課洪災(zāi)土地荒漠化那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定……于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
2024-11-17 20:24
【摘要】【復(fù)習(xí)練習(xí)】1、如圖所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行。此時,若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物,戰(zhàn)機上的飛行員是的;若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是的。2、俗話說“水漲船高”,“水漲”是以為參照物的,“船高”是以
2024-11-25 22:31
【摘要】7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道眼睛是怎樣看清物體的。,知道近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正方法。。課前復(fù)習(xí):1、邊緣厚中央薄的是透鏡,邊緣薄中央厚的是透鏡。凸透鏡對光起作用。凹透鏡對光起作用。2、照相機的鏡頭相當(dāng)于,來自物體的光經(jīng)過照相機
【摘要】2、測量電阻用電壓表測出用電流表測出要測量電阻R=?根據(jù)歐姆I=U/R得到R=U/I需知道:R兩端的電壓U和通過R的電流I實驗方案伏安法實驗電路圖實驗記錄表格第一次第二次第三次電壓U/V電流I/A電阻R/Ω實驗次數(shù)
2024-11-30 07:20
【摘要】視深度(看到的深度)小于實際深度筷子怎么折斷了?看起來向上彎折將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?CB探究活動二:αγONN’A折射角入射角?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播
2024-12-07 23:20
【摘要】第一章機械運動第一節(jié)運動和靜止他們相對于地面都在發(fā)生位置的變化。1、機械運動:一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做機械運動。太空中各種天體在不停的運動宇宙中的任何物體都在做機械運動。做機械運動物體,他們運動的軌跡有的是直線,有的是曲線。運動軌跡
【摘要】第十四章歐姆定律一、電阻舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的?;顒?探究改變電路中電流的大小試驗器材與電路圖-猜一猜能有幾種方法改變電流大?。吭囈辉嚕?)鎳鉻絲接入長度與鐵絲一
2024-12-08 12:27
【摘要】第二節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設(shè)情境,引入新課你聽到的聲音相同嗎?你在生活中還知道哪些描述聲音的不同語言、詞匯?第二環(huán)節(jié):師生互動,探究新知1、音調(diào)演示實驗:聽聲音有何不同?我們把聲音的高低叫音調(diào)。第二環(huán)節(jié)
2024-11-26 19:14
【摘要】中小學(xué)課件測量小燈泡的電功率中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)。。,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。P=UI設(shè)計實驗方法的能力。中小學(xué)課件復(fù)習(xí)提問的銘牌,說出“220—40”的含義:220-40燈泡的額定電壓為220V燈泡的額定功率為40W中小學(xué)
2024-12-08 11:31
【摘要】電荷的定向移動形成電流瞬間電流一.電荷:電現(xiàn)象電荷絕緣體物體由于摩擦而能吸引輕小物體,我們就說這個物體帶了電或帶了電荷.摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦
2024-11-17 02:56
【摘要】電壓電源電壓電流提供形成抽水機水壓水流提供形成起電機兩個放電球之間的電壓高達(dá)幾萬伏。兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎?你認(rèn)為是什么原因引起的?想想做做要讓一
【摘要】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽太陽能草的能量兔子的能量人或其他動物能量光合作用兔子吃草人或其他動物吃兔人工取火蒸汽機核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
2024-11-17 00:40
【摘要】生活中的升華和凝華現(xiàn)象樟腦球由大變小,直至消失升華現(xiàn)象剛?cè)〕龅谋?,外面出現(xiàn)一層白色粉狀物凝華現(xiàn)象固態(tài)直接變成氣態(tài)氣態(tài)直接變成固態(tài)干冰是什么東西呢?科學(xué)小知識它就是固態(tài)的二氧化碳.二氧化碳?xì)怏w在加壓和降溫的條件下,會變成無色液體,再降低溫度,會變成雪花般的固體,
【摘要】奧斯特實驗表明什么?探究一:通電導(dǎo)線在磁場中是否受力把直導(dǎo)線ab放在磁場中光滑的金屬導(dǎo)軌上,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,觀察導(dǎo)線ab在磁場中,說明:。探究二:通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與哪些因素有關(guān)?猜想:電流方向、
【摘要】第三節(jié)測量物質(zhì)的密度一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:通過實驗進一步鞏固密度知識,學(xué)會使用量筒,通過動腦動手,學(xué)習(xí)間接測量物理量的方法。過程與方法:通過探究活動,學(xué)會測量液體和固體的密度,學(xué)會間接地測定一個物理量的方法。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。二、重點難點重點:用量筒測液體、固體的體積難點:用天平和量筒測
2024-11-18 16:30