20xx小學(xué)五年級語文教案——鼎湖山聽泉第一課時教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 美嗎妙嗎大自然是一位偉大的音樂家，它借鼎湖山清純悅耳、歡快活潑的泉聲演奏出一首首美妙動聽的樂曲，讓人不由自主地喜愛上它。 把你品味到的所有感覺放到文字中，通過讀來表現(xiàn)。澗水的聲音； 這厚重回響的聲音其實是 ?！?播放媒體，師配樂朗讀〕 學(xué)生談體會。能把這一節(jié)讀好嗎 四、講讀第四節(jié) 到了晚上，山中萬籟俱寂，只有泉聲一直傳送到枕邊。就是說，我們在聽的時候，不但要用耳，還要用心，這樣才能聽出味道來。學(xué)習(xí)本課，一要讓掌握課中的根底知識，包括理解詞語，了解鼎湖山白天泉聲和夜晚泉聲的特點。你說你的，我說我的；其次，大家在組詞的時候，有的同學(xué)把聽放在詞的前面，有的放在后面，字放的位置不同，組的詞就多。我們來讀課文描寫泉聲的第二節(jié)和第四節(jié)，請你用你喜歡的方式讀，讀的方式不同，但內(nèi)容是一樣的，問題也是一樣的，那就是：作者聽到了怎樣的泉聲 三、講讀第 二節(jié) (一 )
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