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正文內(nèi)容

20xx四年級語文上冊教案——她是我的朋友教案-免費閱讀

2025-09-20 22:32 上一頁面

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【正文】 練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。〕 (板:非常害怕、竭力掩飾 ) 小結(jié)。 (2)哪個小組匯報一下,剛剛你們提了什么問題?找到什么答案? (問題:阮恒為什么突然啜泣了一下,全身發(fā)抖?為 什么迅速用一只手捂住臉? ) (板:啜泣、捂 ) (答案要點:阮恒心里越來越害怕,所以他突然啜泣一下,而且全身發(fā)抖;他想掩飾自己的害怕,所以迅速用一只手捂住臉。 (4)從同學(xué)的朗讀中,老師仿佛看到了小男孩輸血前的害怕、猶豫,卻又不乏勇敢,全班一起把這個句子有感情地朗讀一遍。 請同學(xué)們再把這個句子讀一讀,一邊讀一邊模仿阮恒的動作,想象阮恒的內(nèi)心,他舉手時為什么顫抖?為什么把手放下去又舉起來? (讓學(xué)生在讀句和動作的模仿中體會到:阮恒心里很害怕,舉手時才會發(fā)抖,才會把手放下,但一想到如果沒有馬上獻血,小女孩就會死去,所以又把手舉起來。 ) 小女孩傷勢嚴重,輸血迫在眉睫,從課文哪些地方可以看出來? 請同學(xué)們再讀課文,想想還有什么疑問,把你最想知道的問題提出來。其中,前者還是教學(xué)難點。 學(xué)會本課 11個生字,掌握孤兒院、休克、輸血、顫抖、迫在眉睫、草墊、擦拭、嗚咽、抽泣、竭力、輕柔等詞語。 再讀課文 三、引導(dǎo)學(xué)生交流初步的閱讀感受,并質(zhì)疑問難。 出示課件 1 一陣沉默之后,一只小手 顫抖地舉起來。 老師也來讀一讀這個句子,大家比一比,想一想,老師為什么要這樣讀。
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