佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作協(xié)議5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 第四十八條 學(xué)院校企合作處為全院技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)的管理與統(tǒng)計(jì)歸口部門(mén)。 第四十五條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)按照財(cái)經(jīng)法規(guī)和本辦法審批使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，及時(shí)辦理技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目結(jié)題及結(jié)賬手續(xù)，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的真實(shí)性、合法性、有效性承擔(dān)經(jīng)濟(jì)與法律責(zé)任。第四十二條 技術(shù)服務(wù)學(xué)院資助款項(xiàng)應(yīng)分期撥付。 第七章 技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)及項(xiàng)目文件的管理 第三十六條 校企合作處系學(xué)院技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)。第三十條 根據(jù)校企合作處或項(xiàng)目合作單位的要求，結(jié)題可以采取提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、項(xiàng)目驗(yàn)收或鑒定三種形式。如因不可預(yù)見(jiàn)的客觀原因，確需調(diào)整或改變計(jì)劃，則需按相應(yīng)規(guī)定辦理報(bào)批手續(xù)，經(jīng)校企合作處批準(zhǔn)后方可改變?？缦挡宽?xiàng)目由技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在系部負(fù)責(zé)、相關(guān)系部配合實(shí)施。項(xiàng)目組應(yīng)做到專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、分工明確； （二）主持技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目方案的論證，擬定項(xiàng)目研究的總體方案，確定技術(shù)途徑、進(jìn)度安排和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，定期組織開(kāi)展技術(shù)與學(xué)術(shù)研討； （三）負(fù)責(zé)子項(xiàng)目或子系統(tǒng)間的技術(shù)協(xié)調(diào)，組織領(lǐng)導(dǎo)科技人員進(jìn)行攻關(guān)，解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題； （四）負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目原始技術(shù)資料積累、各種技術(shù)研究報(bào)告的撰寫(xiě)與歸檔； （五）按照管理規(guī)定，科學(xué)合理地使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，協(xié)助計(jì)劃財(cái)務(wù)處做好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)核算； （六）按要求及時(shí)向?qū)W校和校企合作處或委托方報(bào)告項(xiàng)目 研究進(jìn)展情況，接受項(xiàng)目組成員的監(jiān)督和校企合作處的檢查； （七）負(fù)責(zé)研究技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目的驗(yàn)收、成果鑒定； （八）技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有責(zé)任保護(hù)學(xué)院的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，項(xiàng)目形成的成果需申請(qǐng)法律保護(hù)的，應(yīng)及時(shí)辦理相關(guān)的法律手續(xù)。第十二條 凡經(jīng)校企合作委員大會(huì)評(píng)審批準(zhǔn)立項(xiàng)的技術(shù)服務(wù)合作項(xiàng)目，應(yīng)按《閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目承諾書(shū)》的要求做出承諾。 第六條 各系部負(fù)責(zé)本單位項(xiàng)目推薦、合同的技術(shù)審查、為項(xiàng)目的實(shí)施提供必要條件、項(xiàng)目的過(guò)程管理、項(xiàng)目的預(yù)驗(yàn)收或預(yù)鑒定、成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)的組織實(shí)施。為進(jìn)一步利用好學(xué)校資源和社會(huì)資源，做大做強(qiáng)校企合作項(xiàng)目，特制定本管理辦法。 七、根據(jù)甲乙雙方發(fā)展的實(shí)際需求，甲乙雙方亦可涉及其它專業(yè)或采取其它模式進(jìn)行更一步的深入合作。 在專業(yè)實(shí)習(xí)期間，由甲乙雙方各出一名指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理。 3．甲乙雙方合作開(kāi)展各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等研究。 （三）實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)合作 1．甲乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生實(shí)習(xí)期間切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。且雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研等方面合作。 甲方限公司 乙方： ???/學(xué)院 授權(quán)代表： 授權(quán)代表： 20240 年 8 月 1 202499 年 8 月 1 日 第三篇：山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作協(xié)議書(shū) (樣本 ) 編號(hào)： 山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 校企合作協(xié)議書(shū) 甲方： 山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（蓋章） 乙方：（蓋章） 校企合作協(xié)議書(shū) 甲方：山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方： 為了進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，共同培養(yǎng)具有服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能型人才。 、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)。 ，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，甲方優(yōu)先錄用表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生為工作人員。 、互派專業(yè)教師、技術(shù)人員在教學(xué)、學(xué)術(shù)交流、科研、市場(chǎng)拓展等領(lǐng)域的合作。 四、如有不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行，本協(xié)議自動(dòng)終止。 甲方委派專人負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和其他教學(xué)組織管理工作。第一篇：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作協(xié)議 校企合作協(xié)議書(shū) 甲方：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方： 為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有實(shí)際操作的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。 甲方教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度、保密制度。 第三條其它 一、其他未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。 。二．乙方 責(zé)任 、工程技術(shù)人員、能工巧匠為乙方教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、客座教授、兼職教師、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。 三、其他 ，建立實(shí)訓(xùn)基地管理辦公室，共同組織、管理各類教學(xué)活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)以及頂崗實(shí)習(xí)，并協(xié)調(diào)相關(guān)合作事宜。甲乙雙方在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，建立制度化的合作關(guān)系，充分發(fā)揮雙方各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)校企互利共贏，更好地服務(wù)地方 經(jīng)濟(jì)建設(shè)，達(dá)成如下協(xié)議： 一、合作原則 本著 “ 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展 ” 的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。 2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲 方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 2．乙方作為甲方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為甲方提供學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的條件，并配備實(shí)踐指導(dǎo)教師，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情 發(fā)放
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