【摘要】結婚禮服是白色的好,還是紅色的好?解剖太陽光太陽光是白光,它是由多種單色光混合而成的復色光。太陽光三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍靛紫太陽光紅外線紫外線你在生活中看到過光的色散現象嗎??考考你:?物理實驗需要用到紅色光,可老
2024-11-26 19:21
【摘要】串聯電路和并聯電路上節(jié)課我們學習了哪些內容?1、電路的基本組成:2、幾種常見電路元件的符號回顧電燈負極正極開關復習電源、用電器、導線、開關電池本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路,即串聯電路和并聯電路,并弄清它們的連接特點和電流特點。串聯
2024-11-19 04:26
【摘要】第4節(jié)組成物質的元素浙教版八年級下冊在古代,有人認為世間萬物都是由“金、木、水、火、土”五種元素組成的,這是人類對物質組成最粗淺的認識。隨著科學技術的發(fā)展,人們逐漸認識了不同物質的結構和組成。你知道世界上千變萬化的動物、植物、礦物是由哪些元素組成的嗎?二氧化碳一氧化碳氧原子碳原子比較一氧
2024-11-24 21:22
【摘要】第7節(jié)電的安全使用美麗的夜景離不開“”!電觸電事故1.人體會導電嗎?3節(jié)干電池微安表1.人體會導電2.電流通過人體,對人體會造成什么影響?電針灸100~200微安的電流對人體無害,醫(yī)院電療時能治病。2.電流通過人
2024-12-08 08:18
【摘要】磁生電的周圍有磁場。電流的方向有關奧斯特實驗提出猜想:磁能否生電?驗證此猜想所需器材:磁體,導體,靈敏電流計,導線。一、電磁感應現象:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時,導體中就會產生電流,這種現象叫電磁感應現象,產生的電流叫感應電流。英國物理學家法
2024-12-08 03:00
【摘要】1、用數字和符號表示:氫元素_____3個水分子______1個氫原子____4個氫離子_______3個氫原子____氫氧根離子______5個鐵原子____硫酸根離子______鐵元素_____二氧化碳分子______2個碳原子____氯化鈉_______2個氫分子_____氖氣___
2024-11-17 16:00
【摘要】原子放大n倍放大n倍乒乓球地球比較水的汽化水的電解物理變化還是化學變化?分子本身變化了嗎?物理變化化學變化分子本身不變,只改變分子之間的距離分子本身改變了,生成了新的分子通電重新組合氫原子氧原子
2024-11-17 13:50
【摘要】第四節(jié)二氧化碳物理性質化學性質用途小結練習自然界中的二氧化碳二氧化碳二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧子構成。CO2物理性質密度/升比空氣的密度大溶解性微溶于水1體積水溶解1體積二氧化碳顏色無色氣味無味
【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。?葉的結構具有哪些與其功能相適應的特點呢??自然界中各種各樣的葉。玉蓮設問:葉的形態(tài)、結構和功能等特征與植物生長的環(huán)境有哪些密切關系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的,它
2024-11-17 00:20
【摘要】第5節(jié)植物的葉和蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散發(fā)水分的主要器官。葉的結構具有哪些與其功能相適應的功能呢?各種各樣的葉一片葉是由葉柄和葉片組成的,葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結構組成。表皮分為上表皮和下表皮,表皮是由大量無色透明的表皮細胞組成的,有利于光線的透過和葉內結構的保
【摘要】初中科學八(下)單元練習(十三)第4章綜合班級姓名學號一、選擇題(每題3分,共60分。)1.小科取了一底部帶小孔的塑料花盆,栽種了一株薄荷草,放在陽臺上曬了兩天,發(fā)現植株萎焉了,于是將花盆浸入盛水的臉盆中,2小時后取出稱量,發(fā)現比浸盆
2024-11-28 10:16
【摘要】教學設計表備課人施文敏備課日期上課日期備課序號5課題第3節(jié)電磁鐵的應用課型新授課教學目標:1、知道電磁鐵的組成和特點。2、理解電磁繼電器的結構和工作原理。3、了解電鈴、電話、磁懸浮列車的工作原理,了解信息的磁記錄。重點與難點:電磁鐵的應用教
2024-11-28 12:52
【摘要】第3節(jié)原子結構的模型1、對于氯離子和氯原子,下列各說法中正確的是(D)A、氯離子比氯原子多一個質子B、氯離子比氯原子少一個電子C、氯離子和氯原子的化學性質相同D、氯離子和氯原子核內質子數相同2、核外電子數相同,核內質子數不同的兩種粒子,它們可能是(AD)A、一種元
2024-11-28 03:40
【摘要】模型、符號的建立和作用【學習目標】1、體驗使用符號、建立模型的思想2、學會用物質粒子模型解釋物質三態(tài)變化3、了解安全用電的原則重難點:符號與模型的區(qū)別一、我預學,用來觀察;通過來了解不同生物,
2024-11-19 02:00
【摘要】《電路》教案一、教材分析1)教學內容:本節(jié)課為華師大版《科學》八年級下冊第四章第二節(jié)內容。2)教材地位與作用:本節(jié)內容屬于電學基礎知識。從教材地位上講是電路的入門知識。電學內容相對比較抽象,是學習的難點,過去是放在力學學習之后。但是“新課標”強調知識與技能的同時,特別倡導過程與方法的學習,并關注情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng),使
2024-11-19 14:30