三愛三節(jié)活動總結(jié)-免費閱讀
【正文】 另外，學(xué)校利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進(jìn)行教育，闡述自己的收獲；通過此次主題教育，同學(xué)們深刻認(rèn)識到只要我們不浪費一張紙，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。 學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺，大力宣傳學(xué)校推進(jìn) “ 三愛三節(jié) ” 教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對 “ 三愛三節(jié) ” 的理解和認(rèn)識，使教育活動不斷深入人心。按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全校規(guī)校訓(xùn)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，細(xì)化一日常規(guī)，落實《守則》、《規(guī)范》。要有心理健康的學(xué)生，就必須有心理健康的教師，各學(xué)校要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，從實際出發(fā)，采取切實可行的措施，減輕教師的精神緊張和心理 壓力。學(xué)前階段抓啟蒙，重感知；小學(xué)階段抓養(yǎng)成，重引導(dǎo)；初中階段抓體驗，重實踐；高中階段抓深化，重內(nèi)涵。開展學(xué)生之間、班級之間 “ 三節(jié) ” 教育活動的考評考核，看誰的節(jié)約意識強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多，切實做到一抓到底，善始善終。一抓知行踐行。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。 四、活動時間： 2024 年 3 月 — 4 月 五、活動安排： （一）實施 “ 三愛 ” 教育活動 勵志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。 ” 勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神圣的。 此次主題教育的開展，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責(zé)任，認(rèn)識到學(xué)生從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美勞全面發(fā)展，長大后成為對祖國建設(shè)有用的人才，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗！ 第四篇：三愛三節(jié)活動總結(jié) “ 三愛三節(jié) ” 教育演講稿 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，今天我演講的題目是《三愛三節(jié)、人人有責(zé)》。國際學(xué)校根據(jù)實際情況制定了“ 三愛三節(jié) ” 主題教育方案，扎實有效地開展了 “ 三愛三節(jié) ” 的主題教育。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召后，東 方曉幼兒園結(jié)合 “ 三愛三節(jié) ” 要求，全面實施素質(zhì)教育，深化中國夢教育，堅持從具體的事情抓起，堅持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù)，開展了一系列宣傳教育活動。對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下 : 一、高度重視，貫徹落實 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動，大力營造教育氛圍。 2024 年 12 月 14 日 榆中縣金崖中學(xué) 第二篇：三愛三節(jié)活動總結(jié) 東方曉幼兒園 “ 三愛三節(jié) ” 活動總結(jié) “ 三愛三節(jié) ” 是一個人良好素質(zhì)的寫照，現(xiàn)我將我園此活動總結(jié)一下： 結(jié)合幼兒身邊的事例，利用每周的升旗儀式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行 “ 三愛三節(jié) ” 教育，唱國歌，在國旗下演講，充分抓住這一有利時機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的 “ 三愛三節(jié) ” 教育。 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國 。另外，學(xué)校利用多媒體、校園廣播連續(xù)播放愛祖國、愛人民、愛勞動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例；利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊 “ 三愛三節(jié) ” 的故事進(jìn)行教育，闡述自己的收獲 三、關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣 各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。上課認(rèn)真聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。以文化人，以文育人。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標(biāo)激勵學(xué)生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評 等形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的感情。要通過報告會、主
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