三愛三節(jié)活動(dòng)總結(jié)[★]-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣 各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。通過活動(dòng)，升華了廣大師生對(duì) “ 三愛三節(jié) ” 的理解和認(rèn)識(shí)，使 “ 三愛三節(jié) ” 教育不斷深入人心，為實(shí)現(xiàn)廣大師生的個(gè)人夢(mèng)和偉大 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 注入新的活力。 把 “ 三愛三節(jié) ” 活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中，與 “ 小手拉大手，文明一起走 ” 、“ 做一個(gè)有道德的人 ” 等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)健全的 人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和規(guī)范一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和歸宿感。 培植核心價(jià)值觀念。 培植心理健康素質(zhì)。評(píng)選表彰一批 “ 節(jié)約型 ” 校園。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約， “ 歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢 ” 。 放飛夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。各中小學(xué)要按照習(xí)總書記的要求，首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂的觀念。習(xí)總書記在去年六一參加全國(guó) “ 快樂兒童，放飛希望 ” 主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學(xué)習(xí)中來。一粒米，辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，撿紙屑 ??讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù) ??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。 現(xiàn)如今，在總書記的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是 “ 三愛三節(jié) ” ，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、 節(jié)約用電?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下 : 一、高度重視，貫徹落實(shí) 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧 節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造教育氛圍。我園各班扎實(shí)開展 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動(dòng)，把 “ 三愛三節(jié) ” 教育內(nèi)容融入到校規(guī)校紀(jì)教育、課堂教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中。 三、關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣 各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。第一篇：三愛三節(jié)活動(dòng)總結(jié) 炳輝中學(xué) “ 三 愛 三 節(jié) ” 主 題 活 動(dòng) 總 結(jié) 為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校設(shè)置了 “ 三節(jié) ” 監(jiān)督崗，杜絕了長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，做到了 “ 光盤 ” 不剩飯。每個(gè)班圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，開展豐富多彩 的主題班隊(duì)會(huì)、升國(guó)旗儀式，通過精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)、視頻畫面、繪畫等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了 “ 三節(jié) ” 教育活動(dòng)實(shí)施方案和考核制度，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。 愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富。 愛祖國(guó)，祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為構(gòu)建 “ 資源節(jié)約型，環(huán)境友好型 ” 社會(huì)盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！ 為此，我們倡議全校師生積極投入到 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)總書記對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。知識(shí)越學(xué)越多，知識(shí)越多越好，你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
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