殘疾人協(xié)會(huì)作風(fēng)整頓和效能建設(shè)剖析材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足，努力糾正。要結(jié)合自己工作的特點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解放思想，深入研究，積極探索新的工作思想，不斷改進(jìn)工作方式方法，使工作提高到一個(gè)新的層次。 政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)黨的路線、方針政策的執(zhí)行不夠堅(jiān)定，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，不能很好地在新形勢(shì)下踐行 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，在工作實(shí)踐中落實(shí) “ 科學(xué)發(fā)展觀 ”的思想，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻。要時(shí)刻牢記自己是一名政府工作人員，是人民的公仆，要堅(jiān)決克服 “ 官本位 ” 的思想，克服 “ 高高在上 ”的思想，二是要提高工作效率。２、放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 機(jī)關(guān)干部素質(zhì)不高，工作能力不強(qiáng)，無法履行崗位職責(zé)要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。四是密切與基層殘聯(lián)及殘疾人的關(guān)系。由于在管理方面存在有章不循，有些制度還需進(jìn)一步完善等原因，致使人浮于事，推諉扯皮，辦事拖拉，辦事效率低。 二、存在問題的原因 造成我單位作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的問題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。 責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。 加強(qiáng)廉正建設(shè)，在抓教育、重防范、堵源頭上下功夫 一是認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育，堅(jiān)持 “ 教育在前，預(yù)防為主，防患未然 ” 的指導(dǎo)思想，采取中心組學(xué)習(xí)、主題討論、業(yè)余自學(xué)等形式，開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，組 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 織干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，在干部開展 “ 訪貧思廉 ” 、 “ 讀書思廉 ” 、 “ 影視思廉 ” 系列專題教育活動(dòng)，筑牢黨員干部思想防線，使 “ 黨員長(zhǎng)期受教育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠 ” 。一是解決干部職工的思想認(rèn)識(shí)和觀念問題。 三、整改方向和措施 加強(qiáng)思想教育，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上 下功夫 一是加強(qiáng)思想教育，樹立公仆意識(shí)。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨，忘記了人民公仆的本質(zhì)，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，深入殘疾人家庭了解情況的少了，幫助殘疾人解決實(shí)際困難的就更少。個(gè)別干部職工責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過 ，不求無功，但求無過，一杯茶一張報(bào)過一天，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮， 第 2 頁(yè) 共 20 頁(yè) 工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。 缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，因循守舊，學(xué)風(fēng)不濃的問 題。 “ 官本位 ” 的思想嚴(yán)重，沒有了公仆的意識(shí)，對(duì)來辦事的殘疾人很不耐煩，門難進(jìn)、 臉難看、事難辦放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要時(shí)刻牢記自己是一名政府工作人員，是人民的公仆，要堅(jiān)決克服 “ 官本位 ” 的思想，克服 “ 高高在上 ” 的思想，二是要提高工作效率。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性，切實(shí) 提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高行政效能。二是創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制，做到工作圈、生活圈、社交圈監(jiān)督并重，事前預(yù)防控制、事中監(jiān)督約束、事后懲戒并重，堅(jiān)持懲防并 舉、注重預(yù)防的方針。個(gè)別干部 職工責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過，不求無功，但求無過，一杯茶一張報(bào)過一天，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。 １、部分干部放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。 反腐倡廉工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。要深入開展與殘疾人的 “ 心連心 ” 活動(dòng)，為基層殘聯(lián)和殘疾人解決實(shí)際問題。個(gè)別干部職工責(zé)任感不強(qiáng)，政治素質(zhì)不高，有的有工作責(zé)任心 ，但心有余力而不足， 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 存在素質(zhì)缺失問題，工作能力不強(qiáng)，很難勝任本崗位的工作，不僅辦事效率低下、質(zhì)量不高，而且還往往辦錯(cuò)事，給工作造成損失。一是部分干部缺乏與時(shí)俱進(jìn)的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求 ，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)殘疾人業(yè)務(wù)知識(shí)，沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致使個(gè)別干部職工素質(zhì)不高，工作能力不 第 13 頁(yè) 共 20 頁(yè) 強(qiáng)，缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。在殘疾人最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起，從殘疾人最關(guān)切的利益做起，在消除推來扯皮、效率低下等不良風(fēng)氣上動(dòng)真格，見 實(shí)效。 第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè) 學(xué)法、守法、用法的能力還需要提高，交通系統(tǒng)牽涉到的法律敏感問題多，作為職能機(jī)關(guān)要抓好執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法人員的能力素質(zhì)，必須要自己學(xué)法、守法、懂法，并會(huì)運(yùn)用法律解決實(shí)際問題
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1