春季小學圖書室工作計劃表-免費閱讀
【正文】 六月份 、總結(jié)，評選借閱先進班級。 四月份 。 此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。學校的教 育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。 五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。周三對四年級開放 。 第 1 頁 共 6 頁 春季小學圖書室工作計劃表 春季小學圖書室工作計劃表【篇一】 一、做好開館準備，有序逐步放開 開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排小管值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。周四對五 年級開放 。 一二年級因為是新生，沒有進過圖書館，對學校圖書館的認識一片空白，再加上以往的經(jīng)驗，新生經(jīng)常丟卡，所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證，先利用閱讀
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