副校長述職報告3篇-免費閱讀
【正文】 教育教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。 五是做好校長的助手，有機配合學(xué)校整體工作。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。同時積極參加上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。 第 11 頁 共 15 頁 為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn)。 三、德育工作 本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。開展豐富 多彩的教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去，魏紅英、萬雪芳參加 XX 縣區(qū)公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。 三、教育教學(xué)工作 ，提高教學(xué)管理的效能 管理出效益，管理出成績。為此，我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)管理理念。校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔(dān)任務(wù)不講價錢。 堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究。缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。 二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。學(xué)生營養(yǎng)餐管理嚴格，程序合法，操作規(guī)范，在檢查、評估中得到主管部門的一致好評 。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后 勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學(xué)校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱?，堅守崗位，不忘自己的職?zé)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員，無論是學(xué)習(xí)還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔(dān)，并且做到 。現(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。 二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學(xué)習(xí)，更新觀念，講求實效。雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué) 工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。 四、幾點體會 我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員，個人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進步，有以下幾點體會。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的，我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。 扎實的作風(fēng)還不夠。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風(fēng)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。首先感謝大家對我的信任和支持。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。 ，提高課堂效益 在教學(xué)實踐中，積極帶領(lǐng)廣 大教師進行教改教研活動，把教 第 9 頁 共 15 頁 研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。我們的學(xué)生一個個文明禮貌、勤奮好學(xué)。主要內(nèi)容是。網(wǎng)上祭英烈和國慶手抄報讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。徐燕青老師被 XX 縣區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局評為 2
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