不留級申請書參考-免費閱讀
【正文】 愛因斯坦 4歲才會說話， 7 歲才會認字，申請?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時被拒絕，不得不 “ 復(fù)讀 ” ，也并未影響他成為偉大的科學(xué)家。傳統(tǒng)的智力測驗，就是依據(jù)這一原則來計算智商的。我不知道為何教育管理部門為何出臺不準(zhǔn)留級的規(guī)定，大致地推斷：可能與中考和高考有關(guān)。學(xué)生留級成了難事，需要跑關(guān)系走后門，更有的是挖空心思的給學(xué)生留級。 小學(xué)生為何不能留級。想問教育局：這樣讓孩子活受罪，為什么不能給留級。小學(xué)畢業(yè)班的所有學(xué)生，不論是否達到畢業(yè)程度均升入初中。有些學(xué)生的智力發(fā)展快，有些學(xué)生的智力發(fā)展慢，所以有 “ 天才早慧 ” 和“ 大器晚成 ” 之說。 由于遺傳的智力成分發(fā)展有快慢，經(jīng)驗的增加和自我反思能力的發(fā)展也有快慢，這三者共同作用，就導(dǎo)致了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)有快慢，成績有高低。 給那些走的慢的同學(xué)一個留級的
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