語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀學(xué)習(xí)體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 眾所周知，考試作文就必須要求速度，可是平時因 為這樣或那樣的原因，我們?nèi)狈焖僮魑牡膶ｉT訓(xùn)練，因此每次考試總有個別學(xué)生會因作文影響最終得分。因此，為了打破這種僵局，我個人建議能否豐富一下練筆形式，精心搜集一些練筆話題，適當(dāng)舉行一些小型筆會或比賽。可從如下幾個方面進(jìn) 行嘗試： 。 ” 背誦是中國人學(xué)習(xí)語文的傳統(tǒng)方法，通過背誦，學(xué)生可牢記詞語，積累語文材料，還可模仿范文中的句子，寫出更好的句子 ，同時可套用別人的語句。 ” 二、在課堂教學(xué)中訓(xùn)練寫作。 第 1 頁 共 4 頁 《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》學(xué)習(xí)體會 臨高第二中學(xué)語文組鐘淑英學(xué)分賬號 564030 最近教研組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，全組老師都認(rèn)為，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》以全新的教學(xué)理念引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)行為，積極嘗試課程改革。 在課堂教學(xué)中訓(xùn)練寫作是歷史學(xué)家
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