耐心培養(yǎng)幼兒的耐心-免費閱讀
【正文】 我們都知道培養(yǎng)幼兒自主的良好習(xí)慣才是教育的根本，被動的請幼兒去完成一些事情而沒有引導(dǎo)他們?nèi)プ匀欢坏酿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)是無法長久的，也不是有效的教育措施。今天下午天氣下雨，小朋友們都在畫自己的美術(shù)練習(xí)本，有的畫恐龍，有的畫自己的小書包，芮芮卻在看著天花板發(fā)呆，我走過去問他 怎么了？想不想放學(xué)的時候，我請爺爺來看你的作品?。∠氩幌胍≠N畫?。康?，你要畫的漂漂亮亮的，美美的，顏色要認真的涂哦！ 芮芮眼睛一亮 老師，我也能貼小貼畫?。?我什么都 沒有說，笑了一下走了，幾分鐘之后我 39。 我所在的大家庭里有一位特殊的家庭成員，是一個很高很高，又很胖很胖的男生，不善言辭，有一些無傷大雅的 39。懲罰 39。今天中午散步回到班級里，小朋友們都忙著整理自己的衣服 ，我沒有和之前一樣特別的提醒芮芮，而只是觀察他，給他自己表現(xiàn)的機會
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