8中學學雷鋒工作報告資料-免費閱讀
【正文】 三月， ? 學雷鋒月 ? 已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。在這次活動中共捐獻椅墊 58 個，墩布 8 把。 ? 多么純潔的心，沒有一絲個人偏見。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積 極作用。為同學們樹立了一個良好的榜樣。我問他 ‘ 你不是說你早做完了嗎 ’ 他說 ‘ 我騙你呢?；顒又校瑢W們積極踴躍地說出了自己眼中 的劉靖、武向馳、石東岳。所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。具體的說我們是這樣開展工作的： 一、指導思想 為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起 不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。 第 1 頁 共 6 頁 中學學雷鋒工作報告資料 三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學 生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì) —— 熱情、無私。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。 ’ 多么善意的謊言啊 ……? 這是王磊對石東岳同學的一段敘述。 榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的
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