燕子課件(2)-免費閱讀
【正文】 它們正在花叢中翩翩起舞呢！ 湖水剛剛解凍，它 “ 嘩嘩” 地流淌著，仿佛 ______________________。藍藍的天空，電桿之間連著幾 痕 細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了 一支正待演奏的春天的贊歌 。 春之美 春天 來了 ! 快來 欣賞 美景喲！ 春天來了快來欣賞美景喲！ 課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？ 課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？ 才下過幾陣蒙蒙的細雨。 烏黑光亮 俊俏輕快 剪刀似的 外形美 一身（ 烏黑光亮 ）的羽毛，一對（ 俊俏輕快 ） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，湊成了（ 活潑機靈 ）的小燕子。 Ch236。 quān d224。1 燕 子 鄭振鐸，現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。o jiān y224。 bǎng f 比較一下，說說哪句寫得好，好在哪里？ 一身羽毛，一對翅膀，加上尾巴，湊成了小燕子。 微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
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