【摘要】第一篇:梅花魂 梅花寄情絲讀中悟真情 ——《梅花魂》說課 有一種花是孤獨的,在寒風中傲然挺立、獨開獨放;有一種花是平凡的沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的妖嬈,可是她是高貴的,經(jīng)風雪而不凋,耐嚴寒而不謝...
2025-10-26 12:03
【摘要】第一篇:梅花魂教學設計 《梅花魂》教學設計 墻頭學校張毅 教學目標: 1、、正確,流利,、自讀探究,體會梅花堅韌高潔的品格,、難點:通過個性化閱讀,:《紅梅贊》.教學過程: 一、談話導入扣題...
2025-10-26 12:02
【摘要】《梅花魂》教學反思 《梅花魂》教學反思1 《梅花魂》是一篇精讀課文。梅花凌寒傲放,被人們賦予堅強的品格,是歷代詩人和畫家所贊頌的對象,梅花精神也成為中華民族頑強不屈的精神象征。課文由故...
2025-11-27 01:05
【摘要】《梅花魂》教學設計 《梅花魂》教學設計1 1、通過外祖父愛梅花,體會華僑老人對祖國的眷念之情。 ?。?、懂得梅花的高尚品格,學習這種品格。 ?。?、了解“前后照應,首尾連貫”的特點。 ...
2025-11-27 00:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 梅花魂教學反思 梅花魂教學反思 作為一位優(yōu)秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那么寫教學反思需要注意哪些問題呢?...
2025-04-15 03:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《梅花魂》教學設計 《梅花魂》這篇課文,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好保存的往事。整篇文章...
2025-04-05 12:50
【摘要】第一篇:梅花魂教學反思 《梅花魂》教學反思1 《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作,課文以梅花為線索,作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經(jīng)歷,表達了對已故外祖父的深切懷念,熱情歌頌了老...
2025-10-16 09:13
【摘要】1 《梅花魂》教案二 教學準備:卡片、課件、《我的中國心》歌 曲。 教學時間:一課時。 教學過程: 一、激情引趣,導入新課 1、課件演示,欣賞梅花,學生吟誦詠梅的詩句。 2、過渡:...
2025-08-06 15:53
【摘要】 梅花魂的說課稿 梅花魂的說課稿(1) 一、說教材 1、教材簡析 《梅花魂》是人教版九年義務教育小學語文五年級上冊第二單元的第二篇課文,本單元的教學目標重在引導學生體會漂泊在外的游子們...
2025-11-28 00:42
【摘要】1 《梅花魂》教學設計 教學目的: 1、了解梅花的品性,體會外祖父酷愛梅花,眷戀祖國的情感, 引導學生有感地朗讀課文。 2、引導學生就課文內(nèi)容提出問題、分析問題、解決問題的能力 以及自...
2025-08-06 19:09
【摘要】1 《梅花魂》教案六 一、復習:(2分) 1同學們,上節(jié)課我們用默讀批注法初讀了22課,誰還記得 文章寫了哪五件事? (吟詩落淚、弄臟梅圖、提起回國、贈送梅圖、贈送手絹五件 事。) ...
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學設計 《梅花魂》教學設計 教學目的: 知識與技能: 1、學會生字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 過程與方法:通過品讀、研讀,感悟語言文字,理解課文內(nèi)容。 ...
2025-10-20 06:41
【摘要】第一篇:梅花魂講課稿 起立同學們好老師好同學們請坐 前面我們學過很多有關梅花的詩詞,相信大家已經(jīng)對梅花有了很多的了解,那么梅花魂又是向咱們傳達一種怎樣的精神和更深的情感呢?這節(jié)課,我們繼續(xù)走進第六...
【摘要】梅花魂優(yōu)秀教案 教學目標: 1、學習本課的生字新詞。 2、懂得梅花的高尚品格,學習這種品格。 3、通過外祖父愛梅花,體會華僑老人眷戀祖國的感情。 4、正確,流利,有感情地朗讀課文。 5、自...
2025-11-28 00:41
【摘要】第一篇:梅花魂教學反思 《梅花魂》教學反思 《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作,作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經(jīng)歷,表達了對已故外祖父的深切懷念,熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國,熱...
2025-10-16 10:09