7怎樣寫個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 作為一名學(xué)科帶頭人要引領(lǐng)教師共同進(jìn)步，真正做到名副其實(shí)。所以擬訂一份學(xué)科學(xué)帶頭人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是十分必要的，它一定有助于實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。（爭(zhēng)取做到每月聽好 35 節(jié)課、每周上好 12 節(jié)課。多備有效地課，在備課中既備教材又備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的音樂知識(shí)水平和音樂學(xué)習(xí)技能決定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法。 二、探究教學(xué) （一）開渠引流多聽，多看，多交流 多聽：多聽教育教學(xué)類的講座，學(xué)習(xí)名師們的教育理念及教學(xué)方法借用到我的教學(xué)中來(lái)。 現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 怎樣寫個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書篇一一、個(gè)人情況分析： 從 20xx 年踏上工作崗位至今，已經(jīng)近 3 年了。不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰。多聽課，學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué) 方式。針對(duì)同一節(jié)課、不同的學(xué)生，設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)方法。反思每一課時(shí)） 爭(zhēng)取在五類教師中不斷攀升。 二、個(gè)人現(xiàn)狀分析： 了解并認(rèn)清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟，我選擇的是自己喜愛的職業(yè)，我能真誠(chéng)地對(duì)待我的教學(xué)工作和管理工作，它是我執(zhí)著追求的事業(yè)，我曾于 20xx20xx 期間三次放棄晉升的機(jī)會(huì)
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