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7學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿[最終定稿]-免費閱讀

2025-09-18 19:01 上一頁面

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【正文】 難道我們鄭州 xx 中學(xué)就不能成為鄭州考生的夢想和首選嗎。 深入。使得高三年級這個團隊團結(jié)奮進,捷報頻傳。這兩者之間的關(guān)系 應(yīng)該是和諧的而不是敵對的,老師們要求把自己的課,調(diào)整的更科學(xué)、更合理、更有利于自己教學(xué),這是合理的。 借此機會我想感謝和我一起戰(zhàn)斗的同仁們,感謝你們多年的犧牲和默默付出,為鄭州 xx 中學(xué)的飛速發(fā)展做出了自己的貢獻。很多分校班主任一周都堅守在學(xué)校,只有周六回家一次。因此,我班所有任課教師當(dāng)年 高考獎人均一萬元以上,數(shù)學(xué)任課教師 xxx 老師成為當(dāng)年高考獎之最。來鄭州 xx 中學(xué)后,自己首先得到了學(xué)生的擁護:課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。 這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己 的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。 四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。 第五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。 04 年我參與研究的全國教育科學(xué) “ 十五 ” 規(guī)劃課 第 13 頁 共 20 頁 題《 xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。同時加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在 98 以上, 03 年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進單位。 第 11 頁 共 20 頁 這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,(來自)不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。 四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。 第五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。 04 年我參與研究的全國教 育科學(xué) “ 十五 ” 規(guī)劃課題《 xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。同時加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在 98 以上, 03 年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進單位。 這次競聘活動是一 種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。 四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。 第四,全國教育科學(xué) “ 九五 ” 、 “ 十五 ” 課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。 01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作,在職教發(fā)展的低谷時期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開展工作,使我校在 0 第 5 頁 共 20 頁 0 03 連續(xù)三年圓滿完成計劃招生 300 人的任務(wù),為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。及時編發(fā)科研信息短訊,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,為基層教師提供信息支撐和 第 4 頁 共 20 頁 服務(wù)。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和提高方案,不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊伍。第四,全國教育科學(xué) “ 九五 ” 、 “ 十五 ” 課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。 01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作,在職教發(fā)展的低谷時期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開展工作,使我校在 0 0 03 連續(xù)三年圓滿完成計劃招生 300 人的任務(wù),為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。 99 年開始負責(zé)學(xué)校團委工作,我作為團委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細致、務(wù)實的工作,得到了學(xué) 校黨委和上級團組織的認可和好評。 98 年參與市級課題《 xxxxxxx》的研究,三年后順利結(jié)題,01 年我作為全國教育科學(xué) “ 九五 ” 規(guī)劃國家級重點課 題子課題《 xxxxx 的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動向。 二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。 五、加強課題管理與指導(dǎo),對現(xiàn)有課題進行梳理,分類、分層進行管理和指導(dǎo)。 99 年開始負責(zé)學(xué)校團委工作,我作為團委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面 做了大量細致、務(wù)實的工作,得到了學(xué)校黨委和上級團組織的認可和好評。 98 年參與市級課題《 xxxxxxx》的研究,三年后順利結(jié)題, 01 年我 作為全國教育科學(xué) “ 九五 ” 規(guī)劃國家級重點課題子課題《 xxxxx 的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領(lǐng)我學(xué)
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