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20xx年中秋節(jié)活動策劃方案范文6篇-免費閱讀

2025-09-18 12:21 上一頁面

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【正文】 (二 )加大宣傳,營造氛圍。在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導 互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。 難點:流蘇盡量剪細。 (二 )講解示范: :你看到過什么樣的燈籠 ? 。 二、主題目標 —— 中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情景 大家?guī)兔ι? 1其他要求: 1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真 2)對環(huán)境布置的要求: 簡單即可 3)對活動議程安排的要求:緊湊有序 4)對活動資料的要求:盡興就好 5)其他要求:隨便 1其他情景說明:隨機應變 以上資料為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。 3)學校各人流密集處以傳單方式宣傳。 文化是月的魂。 七、活動準備 ____年 _月 __日向每位幼兒發(fā)放《 __幼兒園 “ 月餅寶盒,變變變 ” 親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高孩子的能力。 中秋的傳說和故事。 二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當相互關心,相互愛護 。 《常娥奔月》 三、活動過程 ,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。 ,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間。 ? 。 培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。 五、與拓展 經(jīng)過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生研究成果,最終舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫 “ 祭月節(jié) ” 。 活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上 (7 點 30 分到 9 點 45 分 ) 活動地點:院圖書館噴池廣場 主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07 級專業(yè) 參與對象:全院師生 活動的整體構思 (活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等 ) 活動形式:聚會 +自助餐 場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。一切準備完畢,聚會儀式開始: 1)領導致詞并宣布晚會開始 7 點 30 分 2)猜燈謎、小橘燈、 “ 你信任我嗎 ”7 點 45 分 — 8 點 15 分 (自助餐在游戲結束后正式開
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