幼兒園文藝匯演策劃方案【5篇】-免費閱讀
【正文】 園長講話和領導講話。 幼兒文藝匯演。三次檢查各班節(jié)目成效 。 比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎 十、預期效果： 通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。 筷夾彈珠 (鄧琴、段付華 ) 材料：筷子、玻璃彈珠 游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。 茍偉：攝影、信息報送 各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。 方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料 幼兒園文藝匯演策劃方案 4 一、活動時間： 中心校 20__年 6 月 1 日 (暫定 )。 (5)比賽時間：班級賽可在 5 月靈活進行，年級賽在 5 月中旬進行，全園決賽在 5 月 30 日進行。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。 (3)評獎： 根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。 二、活動時間及場地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 以班為單位作好參加活動的準備 (1)排練詩歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 )。 獎金設置 (1)學生作品獎：一等獎 __元、二等獎 __元、三等獎 __元。 (2)文娛節(jié)目 。 (2)5 月 23 日上午，各 (公文有約提供 )校選派 20 名學生代表 (包括演員 )及領隊和輔導老師參加， __小學、 ___中學全體師生參加。0012。008。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。 演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩 。 宣布活動結束。 顏 __負責會場安排 (包括出入場 )會場秩序 (3)保衛(wèi)工作：張 __ __分局警員 4 名。形式創(chuàng)新，格調高雅，能展現幼兒的精神風貌。 四、活動內容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。 ) 5 位主持人上臺主持。演出時指導教師在音響師處應急、指導 。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。 地點 。上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目 . 8： 309： 00。公布評比結果、頒獎 .。一等獎 1 個 。一等獎 1 個 。通過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進一步塑造本園的良好 形象 。 你就準備活動獎品和禮品。器械操表演 。服裝設計符合詩歌內容需要 。要求幼兒的制作在 1 小時內完成 (主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料 )。 C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答 (分大、中、小三組進行搶答 )，每答對一題給 1 分。 四、擴大影響 目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。 七、活動具體分工 劉俐娜：負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布
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