學(xué)習(xí)殘疾老師心得體會-免費閱讀
【正文】 它是教師的日?；A(chǔ)工作，要讓學(xué)生最大限度地獲取知識，得到發(fā)展。教師的活兒是良心的活兒。她誨人不倦，偏遠(yuǎn)閉塞的山溝溝，竟然走出了 13 名大中專生 。 第二十條〔發(fā)展方針〕 殘疾人教育，實行普及與提高相結(jié)合、以普及為重點的方針，著重發(fā)展義務(wù)教育和職業(yè)技術(shù)教育，積極開展學(xué)前教育，逐步發(fā) 展高級中等以上教育。 法中規(guī)定殘疾人：是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。 教師有前款第 (二 )項、第 (三 )項所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 義務(wù)：教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)： (一 )遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表 。他所教的班曾多次獲鄉(xiāng)統(tǒng)考第一名，他所教的課也曾被評為縣優(yōu)質(zhì)課，他也榮獲市級優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任稱號。在姐姐的關(guān)心照顧下，孫克會讀完了小學(xué)、初中和高中。 1976 年 8 月，孫克會到孤石初中任教，一干就是 30 多年。 學(xué)習(xí)了孫克會老師的先進(jìn)事跡，我感慨萬千，不斷進(jìn)取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂 ! 學(xué)習(xí)殘疾老師心得體會篇 2 假期學(xué)習(xí) —— 教師法 教師法共九章。 (二 )貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育 教學(xué)工作任務(wù) 。 第三十六條對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報復(fù)的，由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正 。 體會： 我們的教師非常有必要學(xué)習(xí)有關(guān)法律。 殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘
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