【正文】 日常工作中負責制定緊急疏散方案，開展緊急疏散培訓與演練。小組成員按各自分工分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員 、疏散人員等工作。 四、師生疏散及逃生預案 火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理職工及各工作職工要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助職工，如發(fā)生重大火情 ，同時向 “119” 報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知職工撤離。 領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。 采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材 。 除演習方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應(yīng)將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險條件當作真實情況采取應(yīng)急行動 。 五、應(yīng)急演練時間： 20__年 3 月 x 日 x： 00__： __時 六、應(yīng)急演練目標、評價準則及評價方法 (略 ) 為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。按演練程序進行演練。檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題 。 評估項目重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題 。 ③ 通訊聯(lián)絡(luò)組：了解火場信息，上傳下達，保證通訊順暢有序。開展滅火、救援行動并做到三個同時： ① 滅火：距起火點近的員工立即取用身邊的滅火器迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準備。 滅火人員應(yīng)聽從消防應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮；在公安消防隊到到火場后，應(yīng)積極配合其滅火。疏散引導組應(yīng)注意自己的安全，提前作好必要的防護。第一戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量工作。 ② 火災現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應(yīng) 立即趕往失火地點，自發(fā)組成滅火第一戰(zhàn)斗力量。戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初期階段。 三、消防組成員注意事項： 了解學校建筑格局及道路情況； 了解電鋪設(shè)的線路； 了解學 校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)； 清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點； 了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法； 了解火的走勢； 清楚逃生路線以便疏導他人逃生。 現(xiàn)場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設(shè)置危險警戒線，對現(xiàn)場進行封閉，清退無關(guān)人員，維護火場秩序，防止人員發(fā)生傷亡。建立健全完善消防安全應(yīng)急救援預案，并監(jiān)督、指導各社區(qū)、部門、學校、企業(yè)制定應(yīng)急處理預案及消防演練。在保障應(yīng)急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。 二、適用范圍 轄區(qū)消防安全事故。 疏散完畢人員后，協(xié)助把守出口防止人員再次進入火場，并聽從指揮支援其它工作。 當消防人員趕到后，臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。 值班室必須配備必要的救災設(shè)施。 機動支援組職責：受指揮部的指揮，負責增援行動，對受傷人員進行緊急救護，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)?？煞譃闇缁鹌鳒缁鹦〗M、水槍滅火小組、人員物資疏散小組。 因家庭液化氣泄漏引起火災。 在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。演練應(yīng)從實戰(zhàn)角度出發(fā)，深入發(fā)動群眾參與，達到普及應(yīng)急知識和提高應(yīng)急技能的目的。 接報后，相關(guān)社區(qū)領(lǐng)導、事件主管單位負責人，分管領(lǐng)導、值班領(lǐng)導必須在 30 分鐘內(nèi)親自赴現(xiàn)場處置。 三、應(yīng)急處理機制 （一）發(fā)現(xiàn)火 情時要立即報告 119 指揮中心，并要詳細說明具體起火地點、燃燒物、火勢大小； （二）在報告 119 指揮中心的同時，應(yīng)立即呼叫本社區(qū)的兼職消防隊到火場滅火，并組織重點單位志愿消防隊進行 撲救及疏散人員和物資； （三）社區(qū)兼職消防隊值班室接到火情報警后，應(yīng)立即調(diào)動現(xiàn)有消防力量趕赴火場，并通知社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導到場協(xié)調(diào)指揮； （四）成立臨時滅火救援指揮部，負責組織指揮滅火和疏散受災人員及物資； （五）社區(qū)兼職消防隊到達火場后，立即進行滅火，并隨時向 119 指揮中心報告火災事故現(xiàn)場情況； （六）社區(qū)消防安全工作領(lǐng)導小組在接到轄 區(qū)內(nèi)發(fā)生火災事故時，應(yīng)及時組織社區(qū)治保、民兵等力量到場維護秩序和組織疏散； （七）公安消防部隊到場后，要迅速簡要地向公安消防部隊的指揮員報告火場情況，并接受公安消防部隊的統(tǒng)一指揮，密切配合，快速消滅火災； （八）火災撲滅后，應(yīng)保護好火災事故現(xiàn)場，積極協(xié)助有關(guān)部門進行火災事故調(diào)查工作和善后處理工作。以下是小編整理的一些消防安全應(yīng)急預案方案 2023，歡迎閱讀參考。 各有關(guān)部門要開展經(jīng)常性的防火宣傳教育，加強防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整改、消除各類消防隱患，從源頭上預防重大火災的發(fā)生。 應(yīng)急成員單位響應(yīng)時限。 五、宣傳、培訓與演練 （一）公眾宣傳教育 社區(qū)兼職消防隊和相關(guān)部門要采取靈活多樣的方式，有計劃地組織火災預防、自救、互救等常識的宣傳工作，提高公眾的防火意識和防護自救能力。要做好緊急應(yīng)對突發(fā)火災的思想準備、機制準備和工作準備，建立應(yīng)對火災的有效機制，做到常備不懈，快速反應(yīng)，處置得當。 由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的 `處理方法。 消險滅火組： 組長：值班保安隊長。 成員：值班樓層員工。 通訊聯(lián)絡(luò)組職責：負責通信聯(lián)絡(luò)及各部門的信息傳達和統(tǒng)一協(xié)調(diào)，及時報 119 火警，負責接車工作，、轉(zhuǎn)移財務(wù)。 對于能立即撲滅的火災要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。 火災發(fā)生時，疏散引導人員應(yīng)迅速趕赴火場，指揮人群有組織地疏散，穩(wěn)定人員情緒，并采取防煙防護措施。 后勤人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。由辦事處統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)消防安全事故應(yīng)急處置工作，各社區(qū)、部門、學校、企業(yè)按照各自職責和權(quán)限，負責有關(guān)消防安全事故應(yīng)急處置工作。 五、應(yīng)急救援組織機構(gòu)及辦公室工作職責 應(yīng)急救援組織機構(gòu) 辦事處設(shè)消防安全應(yīng)急救援指揮機構(gòu)，指揮長由辦事處主任李旦同志擔任，常務(wù)副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設(shè)現(xiàn)場人員疏散工作組、應(yīng)急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個組。 后勤保障組組長： 部門：財政所、民政所 職責：（ 1）建立火災信息通報制度，及時向指揮部、各工作組通報信息； （ 2）負責緊急調(diào)度車輛運送救火設(shè)備及物資等； （ 3）配合組織醫(yī)務(wù)人員對受傷人員進行搶救。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預案。 一、指導思想 嚴格執(zhí)行消防工作 “ 預防為主，防消結(jié)合 ” 的方針和 “ 誰主管、誰負責 ” 的原則，充分調(diào)動每名員工的工作積極性，主動參與消防工作；發(fā)生緊急情況時，每名員工都能處事不驚，有條不紊的開展報警、滅火和疏散工作，各負其責、各盡其職，最大限度地控制火災、疏散人員，全力保障人員及財產(chǎn)安全。 ④ 疏散引導組：負責組織火災區(qū)域人員從疏散通道和安全口迅速撤離火場。確認火警后，開展滅火救援工作，并撥打 “119” 電話 報警，同時報告餐廳值班領(lǐng)導。 ④ 耐心回答接警