第14課啟蒙運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】1第14課理性之光【課程要求】簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn)，概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展?！局仉y點(diǎn)】重點(diǎn)：法國(guó)啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)（孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭）難點(diǎn)：理解《論法的精神》的意義，探究啟蒙運(yùn)動(dòng)的重大意義【學(xué)法指導(dǎo)】1、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，帶著重難點(diǎn)預(yù)習(xí)課文。

2025-11-15 18:25

第1課人類(lèi)的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課人類(lèi)的形成東方：女?huà)z摶土造人西方：上帝創(chuàng)造亞當(dāng)達(dá)爾文的《物種起源》它和我們有共同的祖先猿人進(jìn)化?猿類(lèi)進(jìn)化成人經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程呢？猿類(lèi)正在形成中的人完全形成的人

2025-07-20 08:39

最新第6課最后一課導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】 第6課最后一課導(dǎo)學(xué)案 知識(shí)積累 字音字形 挾持（xié）督學(xué)（dū）攤點(diǎn)（tān）踱步（duó）皺邊（zhòu） 膝蓋（xī）哽咽（gěng）賺錢(qián)（zhuàn）慘白（cǎn）懲罰（chén...

2025-04-02 03:44

20xx人教版語(yǔ)文必修五第2課裝在套子里的人word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題《裝在套子里的人》使用日期：2020年月日編寫(xiě)：李靜審校：褚艷麗預(yù)習(xí)綱要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義，認(rèn)識(shí)沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗。2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用。預(yù)習(xí)

2025-11-10 07:40

導(dǎo)學(xué)案走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第1課時(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】登封市區(qū)三初中九年級(jí)化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案第周第課時(shí)上課時(shí)間：年月日星期備課組長(zhǎng)簽字：級(jí)主任簽字：課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解常用的實(shí)驗(yàn)儀器及使用的注意事項(xiàng)

2025-11-14 15:07

第1課〈詩(shī)經(jīng)〉二首-導(dǎo)學(xué)案(長(zhǎng)春版九上)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《〈詩(shī)經(jīng)〉兩首》導(dǎo)學(xué)案 《關(guān)雎》《蒹葭》 [來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)Z。X。X。K][來(lái)源:Z|xx|] 一?教學(xué)目標(biāo)：? 1.?了解《詩(shī)經(jīng)》樸實(shí)清新的藝術(shù)風(fēng)格，體會(huì)反復(fù)詠唱的章法。? 2.?理...

2025-04-03 04:14

第1課時(shí)-平面圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量(1)(導(dǎo)學(xué)案)-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1課時(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量（1） 課題 平面圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量（1） 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課內(nèi)容涉及的知識(shí)較多，教師在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生將散亂的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)，使學(xué)生掌握分類(lèi)...

2025-04-05 06:17

七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表—北京人教學(xué)新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)早期人類(lèi)與文明的起源第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表—北京人歷史七年級(jí)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課自從有了人，就有了人類(lèi)歷史。關(guān)于人類(lèi)的起源，古今中外有許多美麗的神話傳說(shuō)。同學(xué)們知道哪些關(guān)于人類(lèi)起源的神話傳說(shuō)呢？

2025-06-19 05:11

七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元史前時(shí)期中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表—北京人課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元·史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)中國(guó)早期人類(lèi)的代表——北京人斯芬達(dá)兊斯謎語(yǔ)什么東西早上是四條腿？到了中午是兩條腿？當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)又變?yōu)槿龡l腿？人2022年教育部審定七年級(jí)|上冊(cè)中國(guó)人說(shuō)：俗話說(shuō)天地開(kāi)辟初無(wú)人民，女?huà)z摶土造人。西方人說(shuō)：神照著自己的形象造人

2025-06-16 20:57

第1課_課標(biāo)人類(lèi)的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】關(guān)于人類(lèi)的起源，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些傳說(shuō)?達(dá)爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達(dá)爾文?達(dá)爾文推斷人類(lèi)從遙遠(yuǎn)的、與類(lèi)人猿相似的祖先進(jìn)化而來(lái)，而不是像許多人錯(cuò)誤的想法那樣，從現(xiàn)存的猴子或者類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)。關(guān)于人類(lèi)的起源，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些傳說(shuō)?中國(guó)人說(shuō)?俗說(shuō)天

2025-11-15 16:31

七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表—北京人課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)早期人類(lèi)的代表──北京人西方關(guān)于人類(lèi)起源的傳說(shuō)人類(lèi)的起源中國(guó)關(guān)于人類(lèi)起源的傳說(shuō)人類(lèi)的起源自然科學(xué)對(duì)人類(lèi)起源的解釋人類(lèi)的起源人類(lèi)是生物進(jìn)化的結(jié)果，是由古猿的一支發(fā)展來(lái)的。人類(lèi)的起源發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：距今年代：生產(chǎn)活動(dòng)：云南省元謀縣約170萬(wàn)年

2025-06-12 08:06

七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元史前時(shí)期中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表—北京人課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表——北京人??起源于何時(shí)、何地?一、我國(guó)境內(nèi)的早期人類(lèi)自讀課本,找出元謀人的起源時(shí)間、起源地點(diǎn)、歷史地位及生產(chǎn)生活狀況。。最具代表性的是元謀人、北京人和山頂洞人。(1)起源時(shí)間:約年。(2)起源地點(diǎn):

2025-06-16 03:27

鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)課導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)課導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 （二）（總第課時(shí)） 主備人審核：2013年月___日 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過(guò)列一元二次方程方程解決有關(guān)增長(zhǎng)率的問(wèn)題2．通過(guò)列一元二次方程方程解決有關(guān)利潤(rùn)的問(wèn)題。...

2025-10-20 00:03

導(dǎo)學(xué)案：第5課三大改造-資料下載頁(yè)

【摘要】第5課《三大改造》設(shè)計(jì)人課程標(biāo)準(zhǔn)知道對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式，三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)掌握國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策能力訓(xùn)練過(guò)程方法

2025-11-14 15:07

第22課、全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】靖遠(yuǎn)五合中學(xué)五環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：科目：主備人：備案時(shí)間：年月日互評(píng)結(jié)果：（優(yōu)秀合格不合格）互評(píng)簽字：第課時(shí)（教師版）

2025-11-15 13:04

導(dǎo)學(xué)案第1課史前時(shí)期的人類(lèi)(已修改)

導(dǎo)學(xué)案第1課史前時(shí)期的人類(lèi)(編輯修改稿)

導(dǎo)學(xué)案第1課史前時(shí)期的人類(lèi)-wenkub.com

導(dǎo)學(xué)案第1課史前時(shí)期的人類(lèi)(已改無(wú)錯(cuò)字)

導(dǎo)學(xué)案第1課史前時(shí)期的人類(lèi)-資料下載頁(yè)