六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿推薦-免費(fèi)閱讀
【正文】 重視上學(xué)。 幫助孩子樹立 責(zé)任心。我在這里也推薦給大家： 盡量多表揚(yáng)。在作業(yè)或試卷 上簽名，表示你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長(zhǎng)，因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R(shí)的掉坎而自信心喪失，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡 。我們常常會(huì)見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場(chǎng)，男孩變得格外興奮，以 男子漢 的姿態(tài)博取女孩子的喜愛 。 一、六年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn) 六年級(jí)的教師可能都有相同的感受：六年級(jí)的學(xué)生不好管。我們所做的一切都是為了孩子，希 望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。一種是產(chǎn)生依賴感，成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力 ?，F(xiàn)在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，甚至有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。 各位家長(zhǎng)， “ 情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。當(dāng)孩子在家完成家庭作業(yè)時(shí)，父母應(yīng)該干什么呢 ?大多數(shù)家長(zhǎng)可能選擇看電視，電視劇對(duì)孩子同樣也有吸引力，再聽話的孩子他們的自控能力還是有限的。各位家長(zhǎng)，我們認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是重要的，但比成績(jī)更重要的是學(xué)習(xí)方法，比方法更重要的是良好的行為習(xí)慣。這樣的人在我們的家長(zhǎng)中也是大有人在的。盧逸晨、沙文靜等同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，是老師的好助手。全程同學(xué)在全市 “ 節(jié)約糧食 ” 主題征文中獲二等獎(jiǎng)。 值得一提的是，在四月底的全市六年級(jí)學(xué)生能力競(jìng)賽中，我校也取得了令人滿意的成績(jī)。有他們的勤奮努力 ，我校的聲譽(yù)越來越高。多年從事六年級(jí)英語教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 陳勝老師，高年級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師。曾代表學(xué)校開過多次公開課。多篇論文在省市級(jí)雜志上刊載。而六年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)狀況，更是一所學(xué)校的聲譽(yù)所在。我們通過教學(xué)研究活動(dòng)的開展，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 硬件設(shè)施的完善，為學(xué)生提供了與城區(qū)孩子同等的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 淤溪中心小學(xué)的發(fā)展 99 年，在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，我校啟動(dòng)了校園搬遷工程。同時(shí)也非常感謝各位家長(zhǎng)六年來對(duì)我校一如既往的關(guān)心和支持。 這學(xué)期，我們 6 年級(jí)重新進(jìn)行了分班。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。 為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們 6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。 再過一個(gè)月，在座的各位的子女、孫子女就要告別母校，開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了。從此，校園硬件設(shè)施進(jìn)入了步入現(xiàn)代化的高速發(fā)展時(shí)期。 更為自豪的是，我校的在某些設(shè)施，已經(jīng)超過了城區(qū)學(xué)校。通過課外閱讀活動(dòng)的開展，努力使每個(gè)同學(xué)身上散發(fā)著濃濃的書香味。因此，多年來，我校一直非常重視六年級(jí)教師的配備。指導(dǎo)的學(xué)生作文屢屢在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。語文教學(xué)中，常有獨(dú)特的見解。多年來，一直從事六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次開過市、區(qū)級(jí)公開課，深受聽課教師好評(píng)。同時(shí)，他們也為全校年輕教師樹立了榜樣。在全市作業(yè)展評(píng)中，金雲(yún)同學(xué)的科學(xué)習(xí)作、陳凌偉、陳魏瑩同學(xué)的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、沙文靜同學(xué)的寫字作業(yè)獲得了等級(jí)獎(jiǎng)。 在各項(xiàng)活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，畢業(yè)班同學(xué)在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。 同學(xué)們這些成績(jī)的取得，離不開老師的教導(dǎo)，離不開家庭的教育，更離不開他們自身的努力。 第二、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。一個(gè)人從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，就等于為他的一生儲(chǔ)存了幸福。在你看電視時(shí)，他 (她 )根本沒有全身心地投入學(xué)習(xí)，不信你就去留心觀察，他的手可能在寫作業(yè)，但耳朵卻豎得直直的在聽電視內(nèi)容。 ” 我建議我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)在擔(dān)當(dāng)養(yǎng)家糊口角色 的同時(shí)，千萬別忽視了孩子的教育。 。一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊 ?? ，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵 都難以使孩子形成健康的心理。 敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動(dòng)：不聽老師的說教，自由行動(dòng)。與男孩子交往，女孩子更愛打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。 這就要求教師和家長(zhǎng)一起要密切注意學(xué)生的心理變化，使他們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)。班級(jí)中有班干部班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，紀(jì)律委員，學(xué)
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