【正文】 這是我的一些個(gè)人的看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。 合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制過(guò)程比書(shū)上講得要復(fù)雜得多，主要原因是實(shí)際的公司的業(yè)務(wù)量較大，情況也比較多，而且分公司的會(huì)計(jì)處理中還存在這樣或那樣的困難，這些都給合并工作帶來(lái)了難度。該公司通過(guò)商品采購(gòu)來(lái)歸集購(gòu)貨的入賬價(jià)值 (包括貨款、關(guān)稅、口岸費(fèi)等 )，最后統(tǒng)一轉(zhuǎn)入存貨。由于實(shí)習(xí)期間剛好趕上該公司開(kāi)一月份的帳，所以最初的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開(kāi)帳以及處理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)憑證的錄入。所以，對(duì)于中職學(xué)生，要從一開(kāi)始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作，要不斷灌輸按勞取酬，多勞多得，不勞不得，勤勞致富的思想。對(duì)學(xué)生要求如何如何，但教師的水平達(dá)不到，那終究還是一句空話。但是教材問(wèn)題很復(fù)雜，在目前很難統(tǒng)一的情況下，開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已，也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。只有這樣，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨，以行業(yè)科技和社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù)，充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性，與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致，形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。第一天的上午是由企業(yè)主管對(duì)企業(yè)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。 企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得 300 字篇 4 按照教育部、財(cái)政部規(guī)定的 “ 基地培訓(xùn) +企業(yè)實(shí)踐 ” 的模式要求，在經(jīng)過(guò) 1 個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)后，山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于 20__年 8 月 31 日到 9 月 11 日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。不管如何，我們完成了，靠大家的一份努力把實(shí)習(xí)的任務(wù)完成。也算是順利的完成了制表。原本以為做的滿好的我們，其實(shí)要注意的要改進(jìn)的地方還有這么的多，加油 !從發(fā)現(xiàn)的這一刻開(kāi)始改進(jìn)自己。在接下來(lái)的業(yè)務(wù)處理中很多都是按照我們之前做手工帳時(shí)的狀況去做的，覺(jué)得這樣一定不會(huì)有 錯(cuò)的，但是錯(cuò)誤還是一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn)，唉 !聽(tīng)了老師的解說(shuō)之后才恍然大悟幫的明白，原來(lái)就一個(gè)摘要就是要點(diǎn)連連啊 。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，總有能力不能達(dá)到之處，團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)隊(duì)成員之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，精誠(chéng)合作，會(huì)把事情做的更好，甚至收到意想不到的效果，這就是 112 的道理?，F(xiàn)代企業(yè)最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工，就是具有專業(yè)能力的員工。很多時(shí)候，很多我們開(kāi)始并不能夠理解的事情，在實(shí)施的過(guò)程中，自斷后路、義無(wú)返顧地去執(zhí)行，原本想不通的事情往往可以得到很好的理解，從而激發(fā)了個(gè)人的主觀能動(dòng)性，反而促成工作任務(wù)的完滿完 成。 二、堅(jiān)決服從安排，不折不扣地完成工作任務(wù)。 一、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，堅(jiān)守職業(yè)天職與使命。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我也不會(huì)低頭，爭(zhēng)當(dāng)專家型職工披荊斬棘，勤奮爭(zhēng)先。學(xué)校開(kāi)這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準(zhǔn)又快。具體操作方法：左手橫執(zhí)鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時(shí)捏住鈔票， 無(wú)名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動(dòng)，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過(guò)，拇指順勢(shì)將鈔票向上翻成微開(kāi)的扇形，同時(shí)，右手拇指、食指作點(diǎn)鈔準(zhǔn)備。金融企業(yè)的資金主要是來(lái)自吸收存款，而金融企業(yè)會(huì)計(jì)就是要對(duì)這種資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督。企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得 300 字 (優(yōu)秀 5 篇 ) 企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得 300 字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得300 字樣本能讓你事半功倍，下面分享【企業(yè)實(shí)訓(xùn)心得 300 字 (優(yōu)秀 5 篇 )】，供你選擇借鑒。學(xué)好金融企業(yè)會(huì)計(jì)，就能更好的了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，并促進(jìn)其發(fā)展。左手持鈔并形成瓦形后，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票右上角，捻動(dòng)幅度要小，不要抬得過(guò)高。還記得人工點(diǎn)鈔的基本步驟：拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)?；蛟S平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同 樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開(kāi)闊心 智的書(shū)籍，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，大有好處。 既然我們選擇了工作，就沒(méi)有理由不把它做好。 企業(yè)是一個(gè)嚴(yán)密的組織，不是一個(gè)自由的組合體。 三、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，苦練專業(yè)技能，努力提高自身能力。在實(shí)際的工作中，對(duì)待自己，對(duì)待工作，一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不要滿足于已經(jīng)掌握的，這個(gè)世界是大變、多變、快變的，要努力尋求更好、更快、更富 成效的專業(yè)技能和技巧，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，唯有如此，才有可能創(chuàng)造出更好的成績(jī)，才有可能從勝利走向另一個(gè)勝利。 五、自信樂(lè)觀，積極向上。要寫(xiě)的簡(jiǎn)單明了 。 與組員相處的這兩個(gè)月可能更多的時(shí)候都是在斗嘴，討論，因?yàn)橐庖?jiàn)不合的爭(zhēng)論，我們討論更多的可能是電算化吧，因?yàn)殡娝慊敲咳俗鲆环?，因?yàn)槭且粋€(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以在初始的設(shè)置上和平時(shí)錄入時(shí)都是有很多要統(tǒng)一的東西，自然的討論的東西也就會(huì)變多 。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得電算化和手工帳相對(duì)而言，我覺(jué)得電算化難就難在初始設(shè)置上，只要初始設(shè)置做得好后面一路肯定是暢通無(wú)阻的 。 我在招聘會(huì)的時(shí)候抱著試一試的心態(tài)投了一份簡(jiǎn)歷到報(bào)喜鳥(niǎo)，但在兩天后接到了她們的電話讓我去面試，這是我投出去的第一份簡(jiǎn)歷能得到這樣的結(jié)果我已經(jīng)很開(kāi)心了。本次實(shí)踐公涉及兩個(gè)企業(yè)，每個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間為一周，實(shí)踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、上崗操作，熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。剩下的幾天時(shí)間里，主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作，體驗(yàn)理論與實(shí)際操作技術(shù)的差距。因此，各地，各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地