二年級家長評語和期望-免費閱讀
【正文】 但不知為什么，你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。是因為害怕出錯嗎 ?放心，哪怕你說錯了，同學(xué)們也會給你鼓勵的掌聲的，希望你勇于去表達自己，練練膽子，老師關(guān)注著你的進步，同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。聰明的你，知道自己該怎么做嗎 ? 2雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比 勝似垃圾回收中心的課桌。你愿意嗎 ? 2賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你 “ 賀仔 ” ，想來是因為你很酷很帥氣 。希望上課多發(fā)言，讓大家一起分享你的見解，欣賞你的精彩，好嗎 ? 2饒珈源：你有一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中 樹立了優(yōu)秀小干部的形象，上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。最難得到是，你能做到學(xué)習(xí)運動兩不誤，懂得合理分配時間。不太喜歡你上課時分了心，和前后左右說悄悄話時的樣子。 1王冠瑜：人如其名，不錯的。知道嗎 ?你常在放學(xué)后拖著書包到老師辦公室說： “ 我想在這里寫作業(yè)，不明白的可以問老師，可以嗎 ?” 你對于學(xué)習(xí)的這份用心讓老師感動 !你在學(xué)習(xí)上暫時的落后是不可怕的，因為你勤奮，因為你上進，所以你就一定會進步 !堅持 ! 1藍江晨：一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心 —— 我一直記得那次你同 桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時，你第一句話就是說： “ 我同桌她也不是故意的，她已經(jīng)很自責(zé)了 !” 讓我感動得不知道說什么才好。也有成績下滑、傷心失意的時候，也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時候，所幸的是，能在這樣的時候保持警醒，給自己鼓勁加油，這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)，所以你贏得了學(xué)習(xí)生活中的大豐收。在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會頻頻舉手，表達清晰、思維敏捷，寫作文時能用心修改，用詞準(zhǔn)確、生動有趣，對你的印象也越來越好。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好。老師常想，如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點傾聽，那你就能更上一層樓。你上課發(fā)言很積極，作業(yè)很及時，動作也很快捷，只是質(zhì)量還有待提升。還有，期待著下個學(xué)期，你能用自己的負(fù)責(zé)和能干，重新贏得同學(xué)對你的信任，加油哦 ! 夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜 。喜歡你在課堂上 樂呵呵的樣子，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情 —— 因為你是那么愛學(xué)習(xí)，那么有上進心。在學(xué)習(xí)中，雖有波動，雖會有泄氣的時候，但是你或在父母的鼓勵下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。請繼續(xù)努力，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。明亮的眸子閃著智慧的光芒 —— 你的這份認(rèn)真和執(zhí)著讓老師欣喜不已。放學(xué)時，你常跟老師同學(xué)道聲：再
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