【正文】 令老師不高興的是，你有時愛說悄悄話，影響聽講效果，老師希望你 能改掉小缺點，爭取做個三好學生。如果你上課時能認真聽講、積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎？老師相信你一定行的，加油！ 5你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講。 5你給老師的印象是 ——— 聰明、穩(wěn)重、細心、做事認真的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎！ 4你是位文靜、可愛的小姑娘，有愛心、有禮貌、愛學習、愛同伴。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。但老師想給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！ 你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。每當在課堂上老師叫小 朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？ 3你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。 2你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音；你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。 2徐慧鑫：你是個聰明、可愛的好孩子。讓自己變得更加能干。級也許是精力太充沛的 緣故，你太好動了，總是趁老師不在時大鬧天宮，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多小星星都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。 1你是一個不愛說話的小男孩。你調(diào)皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。你有一雙能干的小手，吃飯時，你的小桌子保持得干干凈凈，起床時，你能穿好自己的衣服鞋襪，老師教新的書寫，你還能寫出整齊的作業(yè)；你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情，你的表達能力又有提高了。上課有時能大膽舉手發(fā)言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎？ 王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可 不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！ 倪好，你是一個聰明、可愛、活潑的女孩。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。 2學習態(tài)度端正，效率高，合理分配時間，學習生活兩不誤，善良熱情，熱愛生活， 樂于助人，與周圍同學相處關系融洽。老師相信：作為一個懂事而又好學的孩子，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的！ 2小朋友：你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學操作能力很強。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的小學生。！ 文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。 從你那忽閃的不太大的眼睛看，你也是一個要好的孩子。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！ 你是個可愛的小男生，陽光積極向上，臉上總是寫滿了快樂，課堂上你積極舉手，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問題，作業(yè)本上有你工整的字體，活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身 影；你尊敬老師，和小朋友們友好相處；你還是個故事大王呢，講起故事來三天三夜也說不完似的。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn)，前面的天空更加燦爛。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。同學間的小事，你常常忍讓?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度 ，老師也感到欣慰。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實 。平時能尊敬師長，團結同學，樂于助人。平時尊敬師長團結同學，能積極參加各項集體活動。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。盡管如此，你還是慢慢適應下來了。畢業(yè)鑒定班主任簡短的評語（精選 120 句） 如何寫好畢業(yè)鑒定班主任簡短的評語 ?看看吧。現(xiàn)在的你能做到 “ 男兒有淚不輕彈 ” ，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。學習上認真刻苦，具有較好的文學功底。而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。 12. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟 “ 勤 ” 字有關 !大科學家愛因斯坦也曾說過： “ 天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦 ” ，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。 孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的 “ 天敵 ” 吧 !到時，會有 “ 奇跡 ”出現(xiàn)的。周記總寫得讓老師有新的感覺。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。 24. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長 ! 29. 勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。讀書帶給你了你很多快樂，更帶給了你智慧，繼續(xù)努力，多多閱讀吧！讓自己成為讀書大王！ 你是個非常優(yōu)秀的男孩。上學不遲到，友愛同學。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。和同學們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。 1該生講文明，懂禮貌，尊敬師長， 團結同學，遵守校紀，熱愛班集體，積極參加各種活動，學習上踏實認真，吃苦耐勞，勤奮好學，是一個優(yōu)秀的好學生。你的手抄報讓大家嘖嘖稱贊，你的作文讓同學耳目一新，你的跳繩給大家驚喜。 2你每天堅持按時到學校，這很好。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉，喜歡聽到你那一聲 good morning 的問候；你有一雙能干的小手，能自己穿衣服、鞋襪，還會幫老師把玩具、圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣；老師喜歡聽你念詩歌，喜歡看你做操，你做操的動作是那么有力、到位；你還是一位小小畫家，能畫出許多漂亮的圖畫；你是老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，當老師