二年級學期學生評語-免費閱讀
【正文】 老師想給你提個小小的建議，如果寫字的時候能一筆一畫地寫，相信你的字能寫得很漂亮，對嗎 ? 20. 你是一個純真善良的孩子，對待同學，你很友善，也很大方。老師經(jīng)常在課間看到你在書架旁認真看書的身影，老師經(jīng)常在課堂上看見你高舉的小手，聽見你響亮的回答，多么認真的孩子啊 !你還熱愛勞動，樂意為班級體服務，還懂得尊敬老師，團結(jié)同學，如果你能字寫得更認真一點，相信你會更加優(yōu)秀的 ! 17. 你是一個聰明機靈的孩子，你懂得尊敬老師，能與同學們和睦相處。學習上，如果你也能這么刻苦鉆研，每天把作業(yè)做好，認真看書，相信你一定也會成為最棒的 ! 14. 你是位聰明又可愛的小女孩。 12. 你是個聰明，機靈的小男孩。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言 不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。 4. 你是個乖巧的女孩，對 人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。 6. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。老師交待的事情，你都能認真完成，如果學習上再用功些，你一定會更加出色，加油 ! 20. 你是個穩(wěn)重、踏實的男孩，學習認真，思維敏捷。多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學習 ,行動起來吧 !老師期待著你的成功、 16. 不要埋怨老師常常潑你的冷水。 14. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。你高高舉 起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的 ! 12. 你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧 ! 6. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。二年級學期學生評語 各年級的學生處在不斷發(fā)展變化過程中 ,評語的意義在于引導和促進學生的發(fā)展和完善。 3. “ 知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點 ，就更是錦上添花了。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你有很出眾的才智，你有活潑熱情的個性，但有時太冒失 。雖然你一直不肯表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點老師全記在心
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