【正文】 第三階段 :主題是我身邊的雷鋒 (21日 25日 ) 各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動?；顒臃炙膫€階段實施。積極履行活動方案，抓好活動落實，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。同時發(fā)動全體職工做一件學(xué)雷鋒實事、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會。為實現(xiàn) __老工業(yè)基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。 結(jié)合植樹節(jié) ,積極組織學(xué)習(xí)參加 “ 美化校園 ” 的活動。 三、學(xué)雷鋒活動月具體安排 : 3?8國際婦女節(jié) ,組織學(xué)生開展 “ 感恩母親 ” 活動 (為媽媽制作一張心意卡 ,給媽媽洗一次腳 ,給媽媽寫一封感謝信 ,做一件力所能及的家務(wù)活等 ),活動形式各班結(jié)合實際自定。堅持 從我做起 ,從身邊的小事做起 ,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成 ,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè) ,為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 碎片時間為公益。 校學(xué)生會廣播臺： 3月 1日至 6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。5 學(xué)雷鋒 ”集中志愿服務(wù)行動，并以此為契機，號召廣大青年 師生踐行社會主義核心價值觀，在服務(wù)社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。 立足社區(qū)、立足身邊，與雷鋒精神同行。 二、活動主題： 弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)，塑造形象，服務(wù)居民，奉獻(xiàn)社會，創(chuàng)建品牌。 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 61 周年活動方案篇 10 為進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提升城市形象，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化 ，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展 “ 學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) ” 的主題實踐活動。 本次活動的開展，為三月溫暖三月，春風(fēng)行動學(xué)習(xí)雷鋒月拉開序幕。 全體成員必須按時到位，聽從指揮。 三、團(tuán)員活動 團(tuán)員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團(tuán)員， 3月 5日，團(tuán)內(nèi)組織部分優(yōu)秀團(tuán)員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。 組織開展表彰優(yōu)秀志愿者活動。二是中學(xué)要成立志愿服務(wù)隊，結(jié)合主題團(tuán)隊日設(shè)計適合中學(xué)生參與的服務(wù)項目，利用節(jié)假日常態(tài)開展公益宣傳、扶老攜幼、環(huán)境保護(hù)等社區(qū)志愿服務(wù)活動。 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 61 周年活動方案篇 5 為貫徹落實中央和省委省政府關(guān)于發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的系列決策部署，深入推進(jìn)學(xué) 雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展，引導(dǎo)社會各界在廣泛開展志愿服務(wù)的過程中，培育和踐行社會主義核心價值觀，白銀市義工聯(lián)合會決定于 3月份在全市范圍開展 “ 學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月 ” （以下簡稱 “ 學(xué)雷鋒月 ” ）活動。 (二 )創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍 出一期 “ 學(xué)雷鋒 ” 黑板報，班級后黑板墻上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動是青少年學(xué) 習(xí)傳統(tǒng)美德的一項基礎(chǔ)性、長期性的工作任務(wù)。在這一天，為母親做一件事，并將此寫進(jìn)日記、作文，交給學(xué)校作為一項作業(yè)。 三、活動時間 3月 3日 —— 3月 31日 四、活動內(nèi)容 開展 “ 學(xué)雷鋒倡議 ” 活動。 (3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻(xiàn)為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級 (每班 5名 ) 六年級 1—— 6班對應(yīng)一年級 1—— 6班 六年級 7—— 9班對應(yīng)二年級 1—— 3班 四年級 1班 2班對應(yīng)二年級四班五班 (4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級 (六、 10 班 四 158 4班外出除外 )清掃校園金屬圍墻 (每班 14格 )三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合 3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動方案。 愛心獻(xiàn)給地球。 立足校園學(xué)雷鋒。 三、活動主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心 四、活動時間： 20__年 3月 五、活動地點：班級、校園內(nèi)、四馬橋敬老院 六、活動內(nèi)容 活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍 周一 (3月 3日 )升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。為大力弘揚 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的志愿服務(wù)精神，在校園中形成 “ 人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒 ” 的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要求：手抄報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（ 3月 6日周四課外活動課） （ 3）大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點愛心。 學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，評選并表彰一批 “ 學(xué)雷鋒 ” 先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。 ，人人都參與。 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 61 周年活動方案篇 3 為傳承中華民族的優(yōu)秀品德，倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，讓青少年在社會實踐活動中樹立遠(yuǎn)大的理想。 開展 “ 送媽媽一個驚喜 ” 活動。各班可結(jié)合實際，組織學(xué)生到街道、社區(qū)開展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動。 請各班將活動方案、圖片資料及活動總結(jié)交給學(xué)校德育處、少先隊大隊部。 做一個社會小雷鋒：要求每位同學(xué)至少為社會、為學(xué)?；驗榘嗉壸鲆患檬拢喝缬鲆娎蠋熤鲃訂栆宦暫?；主動彎腰撿一次垃圾；幫助一位困難同學(xué)；在家為父母做一件家務(wù)；在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。二是組織開展文明交通勸導(dǎo)活動，主要是勸阻行人亂穿行、闖紅燈以及機動車闖紅燈、超越停車線等不文明行為，進(jìn)一步營造全市的安全文明出行的交通環(huán)境。 組織開展 “ 弘揚雷鋒精神，愛與奉獻(xiàn)同行 ” 簽名活動。 為大力弘揚雷鋒精神和 “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的志愿精神，深入開展團(tuán)內(nèi)志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn)， 推進(jìn)學(xué)校德育工作開展 ,開創(chuàng)德育工作新局面。 活動中，遵守紀(jì)律，所有人佩戴團(tuán)徽。 學(xué)習(xí)雷鋒的不朽精神，傳承優(yōu) 良的民族傳統(tǒng)。 請在場群眾在條幅上簽名，寫上對于雷鋒精神在當(dāng)代的見解。 活動內(nèi)容 傳承精神塑造窗口形象。 后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。 (2)大力組織開展青年團(tuán)員志 愿者服務(wù)活動 組織職工參加社區(qū)的義務(wù)勞動 (1)走進(jìn)社區(qū)看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務(wù)社會 (2)走向社區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾 (3)創(chuàng)建清潔文明社區(qū) ,對轄區(qū)進(jìn)行一次徹底的掃除 第三階段：總結(jié)表彰 (根據(jù)活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個人 ) 11月底，各管理處、各項目部、后勤各科室進(jìn)行 “ 學(xué)雷鋒活動 ” 情況總結(jié)，并將總結(jié)材料 (連同活動中照片、影像資料等 )于 11月 30日前上傳 __物業(yè)郵箱 。 主題升旗儀式： 組織開展以 “3依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。學(xué)校于 20__年 3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動五十二周年活動。 文明禮節(jié)很重要 ,不拘小節(jié)必自擾。 圍繞 “ 綠色校園 ” 的主題而開展活動。 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 61 周年活動方案篇 14 為認(rèn)真貫徹落實《 __市 20x 學(xué)雷鋒紀(jì)念日系列志愿服務(wù)活動方案》的通知要求，弘揚雷鋒精神，激發(fā)人們思想 道德建設(shè)熱情 ,引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。 組織觀看 “ 學(xué)習(xí)雷鋒 ” 宣傳片。 深入開展志愿服務(wù) “ 四進(jìn) ” 社區(qū)活