【摘要】小數加減法教學設計 小數加減法教學設計1 1.讓學生經歷探索小數加、減法計算方法的過程,體會小數加、減法與整數加、減法在算理上的聯系,初步掌握小數加、減法的計算方法,并能解決與之相關的...
2025-04-05 12:52
【摘要】第一篇:“簡單的小數加減法”教學反思 簡單的小數加減法”是蘇教版小學數學三年級下冊“認識小數”單元的第三課時,“簡單的小數加減法”教學反思。這部分內容是在學生近期初步認識一位小數含義和以前熟練掌握萬...
2025-09-29 19:58
【摘要】《小數加減法》的課后教學反思 《小數加減法》的課后教學反思1今天上了第四單元第一課時的內容,即小數的加法和減法,小數加減法的教學是在小數的意義、性質、數位順序表等知識的基礎上進行學習的,教學...
2025-11-27 00:59
【摘要】簡單的小數加減法教學設計 簡單的小數加減法教學設計1教學目標: 1使學生會算一位小數的加減法,并結合生活情境讓學生提出問題,能夠運用所學知識解決生活中的一些簡單的實際問題。 2經...
2025-11-28 01:18
【摘要】第一篇:簡單的小數加減法教學設計 簡單的小數加減法教學設計 張國龍 [教學目標]1.通過自主探索、合作交流等活動,提高學生的合作意識,培養(yǎng)學生的主動探究精神,讓學生學會小數加減法的計算方法,體會...
2025-10-06 12:31
【摘要】第一篇:《簡單的小數加減法》教學設計 人教版三年級下冊《簡單的小數加減法》教學設計 教學內容:人教版三年級下冊95、96頁教學目標: 1.學生在計算小數加減法中能正確對齊數位,正確進行一位小數加...
2025-09-29 20:12
【摘要】第一篇:《簡單的小數加減法》教學設計. 簡單的小數加減法劉冬艷 教學內容:教材95、96頁例 3、例4及做一做教學目標:,并掌握計算方法。、減法。,遷移類推能力。重點、難點:,并掌握計算方法。、...
2025-09-29 19:49
【摘要】第一篇:小數的加減法教學設計(新課標) 小數的加減法教學設計 增城區(qū)新塘鎮(zhèn)久裕小學李炳龍 教學內容:新課標人教版第6單元第71-72頁例1及做一做。教材分析: 本節(jié)課的教學內容,是在學生已經掌...
2025-10-31 04:09
【摘要】《簡單的小數加減法》教案教學內容:簡單的小數加減法課本第95、96頁的例3、例4及“做一做”。教學目標:1、使學生通過互動探究學習、遷移知識訓練的方式掌握小數加減法的計算方法。2、倡導學生用多種方法計算小數加、減法,進而解決實際問題并從中體會和感悟小數加、減法的算理。教學重點:會正確計算一位小數的加、減法,知道小
2025-11-15 16:22
【摘要】第一篇:簡單的小數加減法教案改動 “升本教育”實驗研究成果 《簡單的小數加減法》—教學設計 樂群鄉(xiāng)中心學校 郭偉 簡單的小數加減法 樂群鄉(xiāng)中心學校 郭偉 教學內容:簡單的小數加減法 ...
2025-10-06 12:25
【摘要】小數加減法的應用導學案小數加減法的應用導學案學習目標:1、知道小數四則混合運算的運算順序,正確計算小數加減法法混合運算。2、進一步培養(yǎng)學生的計算能力.學習重難點:掌握小數四則混合運算順序一、復習舊知導入說說下面各題的運算順序,再計算.7325-714+146-89
2025-11-14 13:26
【摘要】《簡單的小數加減法》教學反思 《簡單的小數加減法》教學反思 《數學課程標準》中明確指出:“數學與生活緊密聯系,數學來源于生活,而又服務于生活?!痹诂F實的生活中,許多學生在購物時已經有了小數計算...
2025-11-24 04:01
【摘要】第一篇:簡單的小數加減法的教學反思 簡單的小數加減法的教學反思簡單的小數加、減法是在學生學習了整數加、減法的意義及小數的意義和性質的基礎上教學的。在現實生活中,許多學生在購物時已經有了小數計算的經歷...
2025-10-06 12:32
【摘要】課題用計算器計算小數加減法商品名稱數量單價/元金額/元鉛筆1枚電池4節(jié)鉛筆盒1個書包1個面包2個
2025-04-30 02:26
【摘要】蘇教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法,同學們要結合整數加減法的計算方法正確的計算小數的加減法,能夠解決有關小數加減法的實際問題。你能提出一些用加、減法計算的問題嗎?你從圖片中了解到了哪些信息?(1)小明和小麗一共用了多少元?+=(元)4.75+3.45個位
2025-11-25 22:18