【摘要】第一篇:多邊形的內(nèi)角和-教學設(shè)計 《多邊形的內(nèi)角和》教學設(shè)計 09應數(shù)三班任驊37號 【學習內(nèi)容分析】 本節(jié)課的內(nèi)容是人教版七年級數(shù)學下冊第7章第3小節(jié)第1課時的內(nèi)容,是學生在學習了三角形的定...
2024-11-14 13:49
【摘要】多邊形內(nèi)角和教學案例一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書(六三學制)七年級下冊第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。二、教學目標1、知識目標:了解多邊形內(nèi)角和公式。2、數(shù)學思考:通過把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運用,同時讓學生體會從特殊到一般的認識問題的方法。3、解決問題:通過探索多邊形內(nèi)角和公式,嘗試從不同
2024-11-23 15:55
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和學習目標:1、認識多邊形2、探索多邊形的內(nèi)角和3、理解正多邊形的特點導學提綱:一、多邊形哦,思考:工人師傅鋸桌面:一個四邊形的桌面,用鋸子鋸掉一個角,還剩幾個角?可以有幾種鋸法?畫出示意圖。自學提示:1、多邊形的定義2、多邊形的邊、角、內(nèi)角以及對角線二
2024-11-21 06:43
【摘要】2THANKS
2025-03-13 03:53
【摘要】...... 義務(wù)教育課程標準實驗教科書授課對象:八年級學科類別:初中數(shù)學使用教材:人教版《數(shù)學》八年級上冊授課課題:第十一章第三節(jié)第二課時:《多邊形的內(nèi)角和》學習參考目錄課
2025-04-17 00:25
【摘要】《多邊形的內(nèi)角和》教學設(shè)計 作為一名老師,就有可能用到教學設(shè)計,借助教學設(shè)計可使學生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么問題來了,教學設(shè)計應該怎么寫?以下是小編為大家收集的《多邊形的內(nèi)角和》教學設(shè)計...
2024-11-14 05:24
【摘要】說課說課人:鐘玉露一、教材分析:《探索多邊形的內(nèi)角和》是北師大版八年級上冊第四章第6節(jié)的內(nèi)容重點:難點:多邊形的定義、內(nèi)角和公式的應用探索多邊形內(nèi)角和的推導過程,類比,轉(zhuǎn)化,歸納的數(shù)學思想二、教學目標:【知識與技能目標】掌握多邊形內(nèi)角和公式的推導過程,
2024-11-24 14:47
【摘要】6.探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)------師大錦園中學魏海英一.學生起點分析學生已經(jīng)學完三角形的內(nèi)角和,對內(nèi)角和的問題有了一定的認識,加上八年級的學生好奇心、求知欲強,互相評價、互相提問的積極性高.因此對于學習本節(jié)內(nèi)容的知識條件已經(jīng)成熟,學生參加探索活動的熱情已經(jīng)具備,所以把這節(jié)課設(shè)計成一節(jié)探索活動課是切實可行的二.教學
2025-04-17 01:32
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和21、多邊形內(nèi)角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?.M1M5M4M3M2探索多邊形的內(nèi)角和與外角和22、快速反應
2024-11-23 13:33
【摘要】§學習目標?角和與外角和;?關(guān)問題。?1、在平面內(nèi),__________________________叫做多邊形。?2、在多邊形中_________________________叫做多邊形的對角線。?3、三角形的內(nèi)角和是____.一、設(shè)疑自探、回顧舊知由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖
2024-11-24 16:36
【摘要】第一篇:多邊形的內(nèi)角和教學設(shè)計 多邊形的內(nèi)角和教學設(shè)計 場壩二中鄭茂 教學目標: 1、理解多邊形及正多邊形的定義 2、掌握多邊形內(nèi)角和公式。教學重、難點:教學重點: 1、多邊形內(nèi)角和公式。...
2024-11-14 13:03
【摘要】《多邊形的內(nèi)角和》一、教學目標1、知識與技能:(1)探索并了解多邊形的內(nèi)角和公式。(2)能對多邊形的內(nèi)角和公式進行應用,解決實際問題。2、過程與方法:(1)通過量,拼,分,類比,推理等教學活動,探索多邊形的內(nèi)角和公式,感受數(shù)學思考過程的條理性,發(fā)展推理能力和語言表達能力。(2)通過把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會轉(zhuǎn)化思想在幾何中
2024-12-09 11:27
【摘要】正多邊形與圓(1)九年級(上冊)初中數(shù)學正多邊形與圓(1)請你看一看說說有哪些你熟悉的圖形?正多邊形與圓(1)請你說一說觀察下列圖形,你能說出這些圖形的名稱和特征嗎?正多邊形與圓(1)請你說一說你能說說什么是正多邊形嗎?各邊相等、各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正多邊形
2024-11-30 14:52
【摘要】第六章平行四邊形4.多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)西安市高新一中初中校區(qū)鄒國勝一.學生起點分析學生已學過三角形的內(nèi)角和定理,以及三角形的邊、頂點、內(nèi)角等概念,并且已初步了解四邊形可分成兩個三角形來求內(nèi)角和,這為本節(jié)課的學習打下了基礎(chǔ)。因而學生在探索多邊形內(nèi)角和時,便會很容易想到“拼”和“量”和把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形等方法,但是,學生
2024-11-23 12:47
【摘要】多邊形及其內(nèi)角和學案(一)一、教材閱讀P79——P80二、學習目標:了解多邊形,正多邊形及其內(nèi)角,對角線等數(shù)學概念。三、學習重點:了解多邊形、正多邊形、內(nèi)角、外角,對角線等數(shù)學概念以及凸多邊形的辨別。學習難點:對正多邊形的正確理解以及凸多邊形的辨別。四、教材預覽:1、多邊形:。多邊形外角
2024-10-04 19:03