中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作文精選5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 打工，是我們所需要的，可別忘記我們花寒、暑假休息的時(shí)間做的主要目的是為了鍛煉自己，提高自己，只有正確的引導(dǎo)自己，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué) 有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。盡力把它做到最好。但是，這種交流方式并不會(huì)適用于社會(huì)。你會(huì)學(xué)會(huì)如何和商家打好關(guān)系，如何管理和保管好公司的東西，以及怎么和搭檔做好促銷，用怎樣的促銷方式才能盡可能的 提高銷量？ 實(shí)踐心得 不過在這二十五天當(dāng)中，還是讓我學(xué)到了不少在社會(huì)上處事的經(jīng)驗(yàn)。 我做過一天可以買一百多個(gè)的促銷活動(dòng)，也做過一天連十個(gè)都沒賣出過的活動(dòng)。 “ 誠信 ” ：是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的基石。因?yàn)槭峭荆?活動(dòng)也開得及時(shí)，所以賣的很好，每天都要自己去運(yùn)貨，賣的好的時(shí)候要賣 80 多個(gè)促銷包，賣的不好的時(shí)候也有 30 來個(gè)。這次做的是康師傅的食面八方的情景室。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?，少了份嬌氣，多了份?zé)任；少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)。到那才知道，所謂 “ 管吃 ” 是他們提供材料自己做飯。家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí) 16 天。工作，首先把自己的位置放低。但雖需作大力宣傳。 一、實(shí)踐單位： __教育補(bǔ)習(xí)班 二、實(shí)踐時(shí)間： __年 1 日 23 日 —— __年 1 月 28 日 三、實(shí)踐內(nèi)容： 就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作 為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記 相關(guān)輔導(dǎo)工作。 通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得我沒有大人在身邊，也可以獨(dú)立自主的進(jìn)行一些活動(dòng)，我覺得我是真的長大了，可以讓父母少為我操一點(diǎn)心了，我心里很 高興。就像一只手用力再大，也捏不碎一個(gè)雞蛋一樣。 填飽了肚子，也就有精力玩了。 大概二十分鐘后，我們到達(dá)了今天的活動(dòng)地點(diǎn)，也見到了王佳煊。 十字路口，交警要加強(qiáng)執(zhí)勤，及時(shí)勸說違法交通規(guī)則的行人。 (5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開車的是 100%。 (三 )斑馬線上的安全行動(dòng) 調(diào)查目的：了解行人遵守交通規(guī)則的情況，以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。初一（ 6）班 6 人，初一（ 7）班 1 人，初一（ 9）班 1 人，加上部分家長。在寒假最后兩天，讓學(xué)生再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲。不少同學(xué)還體驗(yàn)了 “ 今天我當(dāng)家 ” 的活動(dòng)，爭做自理小能手。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說： “ 這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單 ，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！ ” 聽了我們的話后，他們都欣然接受了。在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告的適用人群越來越多，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。張瑞敏曾說過： “ 把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好 就是不平凡。工作也一樣 “ 一分耕耘，分收獲。還有部分同學(xué)走出家門，積極參加社區(qū)和公益活動(dòng)，表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、 黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。 二、倡導(dǎo)精神文明 —— “ 我是新時(shí)代的學(xué)生 ” 寒假期間，學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹立作為學(xué)生 良好的社會(huì)形象，明禮樹新風(fēng)，誠信做真人。 （二）參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座 （三）斑馬線上的安全行動(dòng) 調(diào)查目的：了解行人遵守交通規(guī)則的情況，以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。 大家分工，每人完成 10 份調(diào)查問卷。 (6)85%的 .調(diào)查者認(rèn)為 16 歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上，其實(shí)這也是不太安全的，最好坐在 汽車后排。 交通部門也要多宣傳交通安全的教育。因?yàn)槔钊糗鐙寢屵€有事，所以先走了。我們回到科技館，要買票進(jìn)場，學(xué)生票 5 元。 然后是數(shù)學(xué)展廳，有勾股定理、概率和圓柱體積和圓錐體積的關(guān)系，這些都是我們學(xué)習(xí)中能用到的。我也學(xué)會(huì)了合理管理和支配自己的錢財(cái)，以后也會(huì)合理安排錢的運(yùn)用，不浪費(fèi)，多存錢。 生活隨著社會(huì)的發(fā)展，教育在生活中起著越來越重要的作用，很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。所謂宣傳就是發(fā)傳單。 學(xué)生來報(bào)名，先要填寫登記表。還有一女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，成績挺好，我當(dāng)時(shí)有些震驚：這成績還用得著補(bǔ)習(xí)？課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)中下。天??！我們哪里會(huì)做飯呀！但到這時(shí)候，不會(huì)也要硬著頭皮做了。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。但我知道：教育承載著太多的愛與責(zé)任，每一個(gè)孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光茁壯成長，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲！但我，有這個(gè)信心。這個(gè)情景室是在佳惠超市的入口，因此超市對(duì)我們的要求很高，規(guī)定也一大堆。在這段時(shí)間內(nèi)，我最大的感受就是任何事情要想要回報(bào)，就得有付出。記得康師傅方便面上市初期，產(chǎn)品供不應(yīng)求，等待拉貨的集裝箱
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