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幼兒園保育員組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 七月份: 1. 認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。 5. “ 我是如何組織幼兒午睡的 ” 征文活動(dòng)。 4. nbs p。 三月份: 1. 積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。 “ 英語(yǔ) ” 、 “ 普通話 ” 、 “ 電腦 ” 、 “ 手指快算 ” 的培訓(xùn)。 有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。 五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 保育員工作職責(zé) ” ,明確保育工作目標(biāo)。開(kāi)展幼兒之間的 “ 大帶小 ” 活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。培養(yǎng) 幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查工作 在本學(xué)期的衛(wèi)生檢查工作中,我們將吸取以往的經(jīng)驗(yàn),加以改革,力爭(zhēng)公平、合理的做好衛(wèi)生檢查。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),互相協(xié)作的意識(shí),促身體健康發(fā)展,形成初步的獨(dú)立意識(shí),促進(jìn)良好的個(gè)性發(fā)展。 (3)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。因此,在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人,配合老師開(kāi)展好各項(xiàng)工作,為此,我們保育組制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,使今后有目的、有計(jì)劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作,防止工作的盲目性、被動(dòng)性。 2)以答題的形式檢驗(yàn)教師的理論知識(shí) 3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握 4)教師實(shí)際操作進(jìn)行檢驗(yàn) 一日生活中的保教結(jié)合 1)深入討論學(xué)習(xí)保育園教師在幼兒的一日活動(dòng)中到底該干什 么,該注意什么。多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。配合教師時(shí)要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動(dòng)。家長(zhǎng)將孩子交給我們,我們要象對(duì)自己孩子一樣去對(duì)待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服。午睡時(shí)要教育孩子有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。 二、具體工作 清潔衛(wèi)生習(xí)慣 (1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 睡眠 良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工 作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,應(yīng)做到以下幾點(diǎn): ① 保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作 各班必須加強(qiáng)晨檢力度,做到 “ 一摸、二看、三查、四問(wèn) ” 注意低熱或發(fā)熱幼兒,認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問(wèn)題。 執(zhí)行全天觀察與午檢工作 班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(zhǎng)。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開(kāi)窗通風(fēng) 。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。 (2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā) 生及傳播。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。中午值午睡時(shí)要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng),注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,不得打瞌睡、離開(kāi)寢室。配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。 2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合 講講我的保育故事。 二、常規(guī)工作 繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。 (2)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開(kāi)展有關(guān)競(jìng)賽、比賽、討論活動(dòng),切磋工作技能,共同提高。 大班:在進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重對(duì)幼兒良好情感的培養(yǎng),做好幼兒園 與小學(xué)的銜接,為對(duì)幼兒以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 五、配合教師做好家長(zhǎng)工作
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