20xx年小學(xué)生畢業(yè)評(píng)語-免費(fèi)閱讀
【正文】 記得那次演講時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)講話，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀 ! 20. 你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極，愛護(hù)妹妹 ?? 瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生 ! 16. 你記得 “ 龜兔賽跑 ” 故事中那只驕傲的兔子嗎 ?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是 “ 一半歡喜一半憂 ” ，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。 11. 你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的 “ 戰(zhàn)爭 ” ，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立 “ 睦鄰友好 ” 關(guān)系的。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。 3. 你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校，心里好感動(dòng)，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。希望你豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳 ―― 駛向知識(shí)的海洋。希望你用勤奮在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下成功的印痕 ! 9. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，就象那次在古詩詞比賽時(shí)那樣勇敢好嗎 ?把你的交往面擴(kuò)大些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很好。老師相信你能改正這些毛病的。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言，真棒 !書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識(shí)，不斷進(jìn)步 ! 15. 你是個(gè)多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎 ?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅(jiān)持下去嗎 ?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。我相信你定能取得好成績，你說對(duì)嗎 ?你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比 較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長 ! 6. 雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。 2. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生 !佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心， “ 世上無難事，只怕有心人 ” ，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。 小學(xué)生畢業(yè)評(píng)語【經(jīng)典篇】 1. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們
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