教師實習轉(zhuǎn)正自我鑒定范文-免費閱讀
【正文】 一年多的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里，我只是學了一點皮毛。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。有針對性，有層次性。在課后，為不同層次的學 生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識 ?，F(xiàn)將一年來的工作做一個總結，總結過去，寄望明天工作得更好。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。在生活中，自覺地踐行 “ 八榮八恥 ” ，時刻用其來約束自身行為 。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。在工作中，我針對自己的本職工 作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。 一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。 (一 )加強學習，敬崗愛業(yè)。在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精 講精練。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是寫好詳細的記錄，認真的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
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