【正文】 是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？護理工作是一門精細的技術。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。 在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。我一直認真參與每月一次的三基的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。 心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基操：微笑迎接新病人并做好入院評估、嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄、正確采集血、尿標本、積極配合醫(yī)生治療、嚴格執(zhí)行三查七對、認真執(zhí)行靜脈輸液，在工作的 同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。在過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄期間，始終以 ” 愛心，細心，耐心 ” 為基本，努力做到 ” 眼勤，手勤，腳勤，嘴勤 ” ，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。面對病人，特別是外科 的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地 x 特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。本想說讓我也試一下，但又不敢。 通過兩年半多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。作為一名醫(yī)學專業(yè)的衛(wèi)校生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。畢業(yè)之即，對自己 x 年來的校園生涯作一個鑒定。而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，胸心外科尤其如此。 學校的組織安排下我來到人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。 通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解，基本掌握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監(jiān)護技能。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病 歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉， 同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。 不得不提及我在這兩周的兩個 24 小時夜班，第一個夜班是周六，那天整個樓面 50 張床位就我一個醫(yī)生還是個實習的，那天從接班開始就忙個不停，值班查房，常規(guī)檢查，收新病人，好在還有個四樓的 39。 護士實習簡單自我鑒定篇 1 上上周五，六的 24 小時班剛出來，就已經回到 XH 老本營準備 EKG 入科，好在今天能有一天休息，正好把這三周的記錄補上。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈 。 在骨科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。 讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的 環(huán)境中成長和生存。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。 在進入 icu 前帶教師向我講解 icu 內管理制度和消毒制度，并介紹 icu 環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心 應手。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。 護士實習簡單自我鑒定篇 5 實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度，這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的來說就是雪中送炭。特別安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監(jiān)護。 護士實習簡單自我鑒定篇 6 時間如此的短暫， x 年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。學習作風和明確的學習目標，曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。所以我喜歡實習。理論水平與實踐水平有了一定提高。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。而中國式的教育一向是填鴨式的 :被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次 ，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。以下就是我制定的護理專業(yè)自我。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗