幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。 ，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。 “ 老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子 。 在這次活動(dòng)中 使孩子們，感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。 案例五：重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)案列分析 金秋十月，迎來(lái)了一年一度的 “ 重陽(yáng)節(jié) ” ， “ 重陽(yáng)節(jié) ” 又叫登高節(jié) ,也叫菊花節(jié)， 今天的重陽(yáng)節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合，已成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。 ” 。 ” 于是 ，我向家長(zhǎng)做了問(wèn)卷調(diào)查，大部分的家長(zhǎng)表示孩子在家從來(lái)不干活，另一部分家長(zhǎng)表示孩子偶爾會(huì)做些家務(wù)，只有少數(shù)家長(zhǎng)說(shuō)為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做。 案例四：重陽(yáng)記事 記得去 年的重陽(yáng)節(jié)，小朋友去了第四福利院探望孤老，看來(lái)他們對(duì)這段經(jīng)歷記憶憂心，當(dāng)老師提到重陽(yáng)節(jié)要做些什么時(shí)，大家除了想起爬竹梯，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。成功的達(dá)到了活動(dòng)的目的。于是我上前詢問(wèn)，才知道這老人已經(jīng)83 歲了，高齡，好健壯。確實(shí)，三年了，我們 還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。 ” 李杰對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶聽(tīng)了樂(lè)得奶奶直笑。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動(dòng)，孩子們自己想辦法。 ” 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目 游戲：兩人三腳 “ 別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢 !讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好 ?” 共同分享食物 “ 重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種 點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心 ?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。 活動(dòng)四：關(guān)心奶奶 目標(biāo)： 在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶 培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感 準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿 過(guò)程： 一、情境表演： 看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望 奶奶 ?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。 幼兒獻(xiàn)歌給老人 幼兒為爺爺、奶奶們曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。 讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。 開(kāi)展游戲 “ 擊鼓傳花 ” 圍成一個(gè)圓圈， 事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室 墻 面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 報(bào)紙、垃圾袋若干 游戲用小道具，如繩子等 家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒? 活動(dòng)過(guò)程： 一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地 觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。重陽(yáng)節(jié)又是 “ 老人節(jié) ” 。 活動(dòng)案例： 案例一：與爺爺奶奶同樂(lè) 活動(dòng)背景： 重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。 ”“ 現(xiàn)在松江變得這么好了。我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺(tái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然，當(dāng)時(shí)大家已被太陽(yáng)照得滿頭大汗，爺爺奶奶還是看得直拍手，孩子們更是認(rèn)真。小朋友們個(gè)個(gè)臉上喜洋洋，手拉著奶奶爺爺?shù)氖?，高高興興的往自己教室里把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)。 分 析： 重陽(yáng)節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn)，小朋友不易理解，但從這次有組織的搞了一次親子活動(dòng)，讓幼兒為老人表演節(jié)目，祖孫同樂(lè)游戲 “ 倆人三足 ” 等。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真，在一陣陣快樂(lè)的笑聲伴隨下，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。 “ 那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢 ?” 老師提出了問(wèn)題， “ 我可以為奶奶敲背。
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