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幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文20xx-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。 ,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。 “ 老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子 。 在這次活動(dòng)中 使孩子們,感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史,知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。 案例五:重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)案列分析 金秋十月,迎來(lái)了一年一度的 “ 重陽(yáng)節(jié) ” , “ 重陽(yáng)節(jié) ” 又叫登高節(jié) ,也叫菊花節(jié), 今天的重陽(yáng)節(jié),將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合,已成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。 ” 。 ” 于是 ,我向家長(zhǎng)做了問(wèn)卷調(diào)查,大部分的家長(zhǎng)表示孩子在家從來(lái)不干活,另一部分家長(zhǎng)表示孩子偶爾會(huì)做些家務(wù),只有少數(shù)家長(zhǎng)說(shuō)為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力,每天讓他自己的事情自己做。 案例四:重陽(yáng)記事 記得去 年的重陽(yáng)節(jié),小朋友去了第四福利院探望孤老,看來(lái)他們對(duì)這段經(jīng)歷記憶憂心,當(dāng)老師提到重陽(yáng)節(jié)要做些什么時(shí),大家除了想起爬竹梯,爬高樓以外,不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。成功的達(dá)到了活動(dòng)的目的。于是我上前詢問(wèn),才知道這老人已經(jīng)83 歲了,高齡,好健壯。確實(shí),三年了,我們 還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。 ” 李杰對(duì)奶奶說(shuō),奶奶聽(tīng)了樂(lè)得奶奶直笑。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動(dòng),孩子們自己想辦法。 ” 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目 游戲:兩人三腳 “ 別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢 !讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好 ?” 共同分享食物 “ 重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種 點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心 ?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。 活動(dòng)四:關(guān)心奶奶 目標(biāo): 在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶 培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感 準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿 過(guò)程: 一、情境表演: 看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望 奶奶 ?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。 幼兒獻(xiàn)歌給老人 幼兒為爺爺、奶奶們曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。 讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。 開(kāi)展游戲 “ 擊鼓傳花 ” 圍成一個(gè)圓圈, 事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室 墻 面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 報(bào)紙、垃圾袋若干 游戲用小道具,如繩子等 家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒? 活動(dòng)過(guò)程: 一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地 觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。重陽(yáng)節(jié)又是 “ 老人節(jié) ” 。 活動(dòng)案例: 案例一:與爺爺奶奶同樂(lè) 活動(dòng)背景: 重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。 ”“ 現(xiàn)在松江變得這么好了。我們大班組的孩子圍在一起,為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺(tái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,雖然,當(dāng)時(shí)大家已被太陽(yáng)照得滿頭大汗,爺爺奶奶還是看得直拍手,孩子們更是認(rèn)真。小朋友們個(gè)個(gè)臉上喜洋洋,手拉著奶奶爺爺?shù)氖?,高高興興的往自己教室里把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)。 分 析: 重陽(yáng)節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn),小朋友不易理解,但從這次有組織的搞了一次親子活動(dòng),讓幼兒為老人表演節(jié)目,祖孫同樂(lè)游戲 “ 倆人三足 ” 等。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真,在一陣陣快樂(lè)的笑聲伴隨下,我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。 “ 那么,我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢 ?” 老師提出了問(wèn)題, “ 我可以為奶奶敲背。
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