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小班讀書筆記心得(精品8篇)-免費閱讀

2024-09-15 21:49 上一頁面

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【正文】 又例如在請孩子輕輕上廁所的時候,我也要求孩子學(xué)小貓走路。一次提的要求不能太多太復(fù)雜,要突出重點,語速要相對慢一點。這樣的話,孩子會感到無所適從。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強,冬天的時 候又怕孩子著涼。在這之前,孩子對玩完的玩具總是不會收拾,扔到滿地都是。于是,我開始分階段對孩子餐后的游戲進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng)。所以在小小班進(jìn)行常規(guī)教育是必須的。 總之,對于家長工作就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。 包括幼兒成長紀(jì)念冊、紙條等。每次午睡就專由一個老師幫她脫衣服、上床,拍著他睡覺。我們班不到兩周的時間就能正常開展活 動了。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。 開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。 幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。 通過堅持閱讀,讓孩子養(yǎng)成良好的愛讀書的習(xí)慣。長此以往,經(jīng)常重復(fù)的這些故事她現(xiàn)在翻著故事書自己都可以講下來了。我扮演東邊來的小羊,睿睿扮演西邊來的小羊,同時加上小羊咩咩的叫聲,把兩只手放在頭上假裝是兩只小羊在互相抵架,這樣把游戲融入到故事中,孩子就會興趣 滿滿的,并樂此不疲。隨著睿睿不斷長大,我們就給她買了一些做手工、畫畫和走迷宮的書,從多個方面培養(yǎng)她對書的興趣。我們只要不斷的對她說,對她以后的語言能力培養(yǎng)是很有好處的。現(xiàn)在每當(dāng)有同 事或小朋友到家里玩時,她都會拿著故事書給他們講故事。 活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。 二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。下面,我將一年來的工作總結(jié)如下: 一、能積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 ” 雖然我的聲音很小,但還是被坐在肖宇左邊的袁司彥聽見了,只聽她小聲嘀咕 著: “ 老師又生氣了。 (2)說對目標(biāo)的理解和分析。所以,說教材時一是盡量說清說透選擇教材的目的, (如主題活動的需要、幼兒認(rèn)知發(fā)展水平的需要等 )。為此小編為幼兒教師們整理了說課的流程,希望對幼兒教師專業(yè)有所幫助。 說活動目標(biāo) 對于目標(biāo)的制定,我們都會從認(rèn)知、能力、情感幾方面來考慮,在說活動目標(biāo)時就是要說清認(rèn)知、能力、情感等幾方面的要求和層次,把握活動目標(biāo)是說課的重要環(huán)節(jié),正確理解、分析、把握目標(biāo)是教學(xué)活動成功的基礎(chǔ),說活動目標(biāo)可以從以下兩方面進(jìn)行析: (1)說目標(biāo)的來源的依據(jù)。 現(xiàn)在我班已養(yǎng)成了習(xí)慣,小朋友只要一到午睡時就會自覺的躺在床上、靜靜地聽老師講故事、靜靜地進(jìn)入夢想 ?? 小班讀書筆記心得篇 3 前天午餐前,孩子們正在聚精會神地聽我講故事,只有肖宇在不時扭動身體,轉(zhuǎn)動著小椅子發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。且久而久之,孩子也會認(rèn)為我是一個 “ 無能 ” 的教師,因為我只會 “ 生氣 ” 。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說 “ 我不餓 ” ,就是 “ 我不想吃 ” ,有時甚至吃一口吐一口。 三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。在她幾個月還不會說話的時候,堅持給她讀書。 選對書,對閱讀興趣的培養(yǎng)很重要。 讀書的方式方法很重要,講故事不是單純的讀書。孩子現(xiàn)在的年齡階段對事物的理解力還比較差,但是,對于自己喜歡的故事,往往會要求重復(fù)的講。故事書里有善良的小美人魚,也有惡毒的巫婆 。具體體現(xiàn)在以下幾點: 一、班級情況我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生 活奠定了良好的基礎(chǔ)。 幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健
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