【正文】 72 次，平均每位教師被查閱 6次，并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題 提出了相關的改進意見建議。 在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負責幼兒的護理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用 84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。 4)科學： A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 C能清楚說出自己想說的事。 正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “ 老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙 ” 同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長早上來園的時候可以帶件衣服 (尤其是褲子 )準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老 師， (便于備用 ) 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅持入園。 家長怎么辦 ? 首先告訴孩子，爸 爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。幼兒平均年齡為 2—— 3歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學期剛?cè)雸@的小朋友 ,幼兒園對他們來說都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。 在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡 自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。 C能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動 四、保育工作： 保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。 E愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 2)語言： A樂于與人交談，講話禮貌 B注意傾聽對方講話，能理解日常用語。老師和小朋友會很想你的 ” 。 2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。 班級情況分析： 首先，班級情況分析：我們班共有幼兒 14 名，其中男孩名，女孩名。 我們希望，學生學習不僅在校園，也包括我們每個家庭的每一個角落。 (舉例 )。后果不言而喻。上四中考 重點當然好，但是不可能都能達到這個標準，而且達到的人數(shù)也不多。一個不懂規(guī)矩的人，沒有發(fā)展的，自己能夠給自己定位。不能一兩眼一片漆黑。同時，我們級組的老師也非常重視學生的心理健康輔導，每位班主任都能關注學生的心理健康，因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的，學生所作的任何事情都不是空穴來風。 下面，就由我對初二年級的一些基本情況向大家做介紹： 我們年級共有學生 445人， 7個班級，教師 24 人，很多教師都是我校對應學科的骨干教師，具有豐富的教育教學經(jīng)驗。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著 “ 建長城 ” ；自己說要講文明、懂禮貌，走在大街 上又亂扔垃圾。不要總是擺出一副 “ 我是過來人，你不聽我的總沒好處 ” 的表情，這樣只會使我們越來越陌生。顯得十分 “ 自戀 ” ，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因為自己不夠 “ 完美 ” 而沮喪。根據(jù)以上情況，這學期我把孩子們的具體情況一一向上面說了，我班有三個孩子是寄養(yǎng)，有四個孩子父或母已故，還有幾個父母離異，所以我盡量把他們的名報上去，等著上面的調(diào)查核定。 創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，放下架子，多與孩子溝通交流，走進孩子的心靈，不要武斷與粗暴。要積極地和老師配合，最終達到孩子不僅改正了錯誤，思想認識還有了新的提高。承認差距，不求同一。要引導孩子既要學會獨立解決自己的問題，又要學會多和老師溝通自己的想法。男生有時變得很小氣，容易計較 。 對很多事有自己的觀點、 認識、體會，不容易溝通，不輕易服從師長尤其是家長的指導和批評。只要我們能走進孩子的心靈，相信他們會盡早地從早戀誤區(qū)中解脫出來。 下一步解決這些問題的主要辦法是： 關注薄弱學科，加大輔導力度：成立了學習小組，學生教學生，一對一幫助 。② 絕大多數(shù)孩子學習的目標是越來越明確，知道為什么而學 ，將來準備做什么，學習有緊迫感，主動學習的孩子越來越多 。 ③ 板報：《感念師恩》、《安全教育》、《新學期打算》和《》 等，學生深受鼓舞。李麗君、李倩、霍亭宇、李麗、黎兵、郭丹丹、王吉利、鐘杰、付茂豪、周漁、劉應歡、陳朝巧和趙小紅在上、下期期末成績比較中獲進步獎。首先我代表初二 (一 )班的全體師生衷心歡迎各位的光臨 !同時感謝各位長期以來對我們班級各項工作的密切配合 ! 我們學校一貫堅持素質(zhì)教育方向，致力使學生在學好文化知識的同時，得到全面的發(fā)展。 教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思 想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。要求孩子有節(jié)制地看電視，父母當然要以身作則。孩子幾乎是不可能不看電視的，而且看電視對他的成長也有些益處。因看電視上癮而導致適應障礙，這被稱作是 “ 電視癮 ” ，也叫 “ 電視病 ” 。電視簡直像個魔鬼，孩子簡直是迷得不得了，每天放了學書包一丟，就坐在電視機前了。至于孩子進房間后是在做什么，學什么，就不再過問。學習原本是孩子的事情，一回家，反倒成了家長的，家長急，孩子不急，家長要孩子做這個做那個，孩子自己 卻無所謂，偷著閑著做別的。及時了解自己的子女在校情況。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。 作業(yè)督促：檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。所以只強調(diào)學校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。吃講排場、穿講高檔、玩講多樣、相互攀比、超前消費。 關于學生使用手機的問題。請各位家長了解的目的是準確掌握孩子到校、回家的時間，督促養(yǎng)成放學便及時回家的習慣。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這 樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。例如： 二、家長要積極引導孩子適應初二的學習生活 初二階段學習特點：內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大，不少學生由于對初二階段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)根據(jù)初二新特點進行調(diào)整，結(jié)果一段時間后手足無措，出現(xiàn)種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量， 結(jié)果成績直線下降。例如：切記：在改錯中進步，在歸納總結(jié)中升華 ⑵ 、個別同學學習態(tài)度不端正，目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高 。關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。對一部分同學是致命的要害 。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結(jié) ! 初二家長會發(fā)言稿提綱格式篇 4 尊敬的各位家長大家下午好 : 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時 間來參加這次家長會表示深深的感謝 !今天能有機會和各位家長孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們齊抓共管使孩子再進一步，同時使各位家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。禁止瀏覽充涉 __、暴力的不健康網(wǎng)站，疏指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如 k1李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張 x英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。我常對兒子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。 二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 我們家每天早晨 5： 50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后第一件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。積極開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動，制定支部活動計劃，認真安排組織支部的組織生活，較好完成黨委交給的各項任務。 每周四的紀要和每周五的簡報已經(jīng)成為我級部一項傳統(tǒng)，本學期工作我擬寫級部工作紀要 17 期，在 ~組長的協(xié)助下完成級部工作簡報 18期，為我級部有效有序開展工作，并向?qū)W生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。 三是在 ~組長和各班班主任的大力支持下，通過學生著裝發(fā)型文明習慣等專項，有效抵制了校外不良風氣的侵蝕?？山處焸?nèi)巳祟櫲缶?、團結(jié)一致、互幫互助，工作中資源共享，遇到問題群策群力、出謀劃策，圓滿地解決了一個又一個 “ 難題 ” 。 初二家長會發(fā)言稿提綱格式篇 1 這又是不平凡的一個學期。 二是分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。 經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。暑期 組織班主任外出游玩，雖然是大家自發(fā)自費，但活動中更進一步拉近了距離。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張 x英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。禁止瀏覽充涉 __、暴力的不健康網(wǎng)站，疏指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如 k1李鎮(zhèn)西 教育在線等網(wǎng)站。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結(jié) ! 初二家長會發(fā)言稿提綱格式篇 3 尊敬的各位老師、家長們，你們好 ! 我是同學的家長。 如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。另外，適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣 再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。電話號碼 。二是明顯的看出孩子這一段的學習情況好進行鞭策或鼓勵。 存在的一些問題： ⑴ 、部分同學對知識的掌握不夠扎實 。 ⑷ 、有些同學在學習上沒有主動性，也有的沒有擺正學習的位子，得過且過，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好，成績較差。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。有人說： “ 好孩子是夸出來的 ” 。請 家長明確學校的作息時間：早上到校為 7： 30，中午放學 11： 45， 1： 30預備， 1： 40上課。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一 定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。所以我認為不是孩子所有的要求家長都一定要滿足，即使家庭經(jīng)濟很優(yōu)裕的家長也應該好好考慮一下。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。每次放假都布置作業(yè)，并讓學生寫在專門的作業(yè)記錄本上。 學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。 (利用假期家長監(jiān)督效果更好 ) (5)培養(yǎng)孩子正確的態(tài)度，教育孩子要有責任心， 一些家長為孩子的學習為孩子的分數(shù)犯愁、操心、焦急，說 “ 為了孩子的學習，我簡直是操碎了心 ” 。 當然有時候，我也是鼓勵家長擠出點時間對孩子進行適當?shù)?“ 陪讀 ” ，特別是對一些學習上有 “ 問題 ”的孩子，成績特別落后的孩子。作為父母，要盡量適應信息時代的發(fā)展，要與孩子一起學習計算機和網(wǎng)絡知識，引導孩子成為信息時代的主人。全世界的孩子都愛看電視，但作為父母必須明白，孩子看電視過多對他的智力、道德發(fā)展是有害的。而越難適應社會，則更依賴電視。讓孩子看這樣的電視節(jié)目，對他們的身心發(fā)展是很有益處的，因為兒童的觀察是一種直觀性的，年齡越小越不喜歡文字，喜歡畫面。有利于班主任和家長的聯(lián)系溝通。 我相信 只有努力，才能改變；只要努力，就能改變 ，成績和榮譽只屬于過去，前進的道路沒有終點，面臨新的形勢，我們在很多方面還需要進一步的努力和改進。 在兩球運動會中獲一等獎。我班學生有了下列變化： 學生的學習意識不斷增強。在以上措施的推動下，學校的校園干凈整潔，學生的儀表有了很大改觀。 俗話說：一分耕耘一分收獲，我相信在全體師生的共同努力下，本期學生的學習成績一定會有明顯的提高，班級的大部分同學一定會有很大進步。在這個特殊的年齡、特殊的階段，早戀是一種正常現(xiàn)象，不必驚惶失措。他們的獨立性增強了，認為自己不是孩子了，總想擺脫周圍人的說 教，所以，很多事都不愿和父母、老師甚至同學交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和家長、老師說了怕不理解，和同齡人訴說又怕曝光，所以他們總是感覺沒有人可以理解他們。統(tǒng)計材料表明，全國初二的輟學率達到了 10%左右。 做一個善于溝通的家長?？粗亟Y(jié)果，更注重過程。例如，當著孩子的面，有的家長喜歡背后論他人長短，這是一種可怕的現(xiàn)象。產(chǎn)生了一點麻煩，一些困惑，也不必緊張。這是按國家規(guī)定辦理。這是一道難越的坎。 （ 2）、請盡可能理解我們。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是 “ 滿分 ” 呢？這你們就不用擔心了，因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了 “ 三型 ” ！ （ 1）、做一個榜樣型的家長。 所謂 “ 幼稚 ” ，即保持一顆