20xx幼兒園中秋節(jié)策劃方案參考【精選10篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。 說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的月餅。請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去超市，了解月餅的種類(lèi)、制作材料及包裝等。 月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅 ? 引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。 知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。小朋友們真棒，愿意跟小動(dòng)物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個(gè)不花錢(qián)，小動(dòng)物們也能夠收到小朋友們的心意喲。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 畫(huà)出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)部的樣子。 (引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。 2024 幼兒園中秋節(jié)策劃方案 7 〔活動(dòng)目標(biāo)〕 ，初步理解、感受歌 曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ⒈ 水果、月餅家長(zhǎng)提供。 ” 原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 2024 幼兒 園中秋節(jié)策劃方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 (事先發(fā)放記錄單 )。 2024 幼兒園中秋節(jié)策劃方案 4 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 音樂(lè)區(qū) —— 用不同的打擊樂(lè)器合作演奏，發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏 感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習(xí)慣。 ，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。 學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》。 師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》 (放錄音 )，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂(lè)。 ) 放錄像： “ 中秋賞月 ” ，向幼兒介紹中秋節(jié)。 活動(dòng)開(kāi)展前，進(jìn)行墻飾布置，墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、中秋到，道中秋你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎 ? 節(jié)、節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)和習(xí)俗 “ 嫦娥奔月 ” 、 “ 后羿射日 ” 等。 吃月餅、賞月 中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。 給幼兒講述關(guān)于月亮的、中秋節(jié)與月餅的傳說(shuō) 。 今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。 操作活動(dòng)：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮 (用縫紉機(jī)扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來(lái)。 與家長(zhǎng)溝通計(jì)劃： 活動(dòng)前，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、月餅的歌曲或詩(shī)歌。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備 (一 )主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 【主題墻】讓墻由 “ 靜 ” 變 “ 動(dòng) ” ，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話(huà)，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。 表演區(qū) —— 為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 區(qū)域活動(dòng)： 繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà) —— 好吃的水果。 體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。 ⒉ 呼啦圈、氣球若干個(gè)。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。 、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。 ) 、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入。 小朋友們拿出你們的畫(huà)畫(huà)
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