遼師大版信息四上第8課收集精美的圖片1-免費閱讀
【正文】 呢？ 我相信你們一定能完成的非常好 個別重點輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 你們都幫助老師找到了令老師十分滿意的圖片，想不想幫助老師把圖片保存到“我的文檔” 學(xué)生很快進入學(xué)習(xí) 興奮 狀態(tài) 利用自己喜歡的自學(xué)方法去完成任務(wù)。 過程與方法 通過 創(chuàng)設(shè)情境、認為驅(qū)動、質(zhì)疑解難、動手操作來培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、管理和交流的能力，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的欲望。 學(xué)情分析 根據(jù)本學(xué)年 段學(xué)生的年齡特點，發(fā)展水平和學(xué)習(xí)需要，學(xué)生以具備用“收索引擎”網(wǎng)站收索及瀏覽的經(jīng)驗，掌握了兩種網(wǎng)頁文字的獲取方式，因此學(xué)生會對本節(jié)課的知識產(chǎn)生濃厚的興趣，為此我給學(xué)生創(chuàng)造更寬松的學(xué)習(xí)空間，鼓勵學(xué)生通過小組合作探 究，自己參照給出的方法來解決問題，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的氛圍中體驗學(xué)習(xí)的快樂。 自己用喜歡的搜索方法再快速查找一張最好的“天安門”圖片。
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