教師實習(xí)心得和收獲7篇范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 一切走入生活視野、撞擊心靈、觸動思想感情的事物 ,都要流入筆端 ,不放過頭腦中的一言一句、一個片段。 三、探求作文評改之路 ,加強(qiáng)師生寫作經(jīng)驗交流 這是提高學(xué)生寫作能力的關(guān)鍵，具體幫助學(xué)生解決 “ 寫不好 ” 的問題。作為語文教師 ,要密切關(guān)心自己學(xué)生的生活 ,了解他們的興趣愛好 ,了解他們的喜怒哀樂 ,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界 ,成為他們的知心朋友。 班主任的愛是無限的，我們可以隨時隨地的送與學(xué)生。 ”“ 真教育是心心相印的活動。班委是班主任老師的左膀右臂，一個優(yōu)秀的班主任會充分利用好班里的每個人。每個學(xué)期的開頭對于班主任來說都是最繁忙、最勞累的時候，但同時也是班主任做好班級管理工作的黃金時期。 讓學(xué)生充分討論后作匯報，小組討論檢查，教師作指導(dǎo)，保證學(xué)生的不足之處能及時得到糾正，真正做到 “ 動中學(xué)、樂中學(xué) ” 。但是學(xué)生課堂多練習(xí)不等于教師沒事干，教師要深入學(xué)生中細(xì)致觀察，耐心指導(dǎo)，檢查當(dāng)堂練習(xí)有哪些成效，哪些方面還存在缺點(diǎn)錯 誤。首先應(yīng)利用記憶規(guī)律，無論在新知識的探究階段，還是在鞏固和強(qiáng)化階段，教師都應(yīng)該設(shè)法幫助學(xué)生記憶，減少遺忘。在組織上要考慮周全，在活動中要照顧多數(shù)，在評價上要恩威并重，這樣才能使訓(xùn)練鞏固落到實處，起到實效。 二、豐富自身知識，課堂拓展知識 生物學(xué)作為一門以自然為基礎(chǔ)的學(xué)科，具有很強(qiáng)的實踐性和知識的豐富性，教師在課堂講授中，應(yīng)根據(jù)課程知識設(shè)置拓展內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)環(huán)境，采用靈活多變的教學(xué)方法和手段，講授拓展知識，更貼近學(xué)生日常生活的拓展知識更能吸引學(xué)生，更能達(dá)到最佳教學(xué)效果，并且拓展知識要與課程知識相呼應(yīng)，相促進(jìn)。要不斷的在反思中，了解自己的不足之處，從而改進(jìn)，不斷進(jìn)步。通過老師對我們所有人的課的點(diǎn)評，我們需要學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方還有好多。 除了我，老師還對其他實習(xí)老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評，我們的共性問題還有很多：板書。 兩個月的實習(xí)生活，頂崗實習(xí)工作已經(jīng)漸入佳境，唯有持之以恒，愈挫愈勇，才能不負(fù)青春好時光。 在這期間我會盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。 教師實習(xí)心得和收獲篇 2 時光荏苒，不知不覺中，兩個月的實習(xí)時光已悄然消逝。講了一段時間的課以后，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生惰性太強(qiáng)，對老師課上所說的內(nèi)容并不十分重視，只是等著老師去翻課件上的答案 ，再抄到書上就萬事大吉了。在某種程度上來講，后者比前者更能體現(xiàn)出教師的 “ 真功夫 ” 。當(dāng)有了一些收獲以后，有這樣的時機(jī)，可以吧要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。 第二，好好利用課前 5 分鐘。我們一定要幫助學(xué)生改掉這個壞習(xí)慣，不要總是等著答案，而是跟上老師與其他同學(xué)的思路，自己練習(xí)著去總結(jié)答案?；蛟S有的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了職業(yè)倦怠期，或許有的同學(xué)教師業(yè)務(wù)變得越發(fā)熟練。課下向老教師請教，在聽老教師的課的過程中獲得了一些知識，經(jīng) 驗與技巧。心懷天下，求得真知，砥礪奮進(jìn)頂崗路，莫負(fù)師大恩師情。老師在上課前，每節(jié)課的板書都要提前設(shè)計好，既要美觀，又要突出重點(diǎn)。 在這次的聽課中，我要向兩個人學(xué)習(xí)，一個是我們的實習(xí)生，楊靜霞。 教師實習(xí)心 得和收獲篇 4 經(jīng)過近兩個月的教師生活，學(xué)習(xí)到，感悟到許多課堂上沒有學(xué)到的知識。使學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)知識。光聽不做、不講、不練、不背、不經(jīng)常地復(fù)習(xí)，就算聽懂了也會忘記，難以內(nèi)化為自己的知識，所以教師在新知識的探究、操練和復(fù)習(xí)中都要盡可能多地調(diào)動學(xué)生的所有感官，以加深、鞏固和強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)的知識。鞏固的第二個重要方法是反思。通過練習(xí)，克服錯誤，肯定成績，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，爭取更大進(jìn)步。 最重要的一點(diǎn)是不管學(xué)生的成果如何，一定把他的勞動成果在班內(nèi)展示，這樣有利于提高學(xué)生的成就感，讓學(xué)生對所學(xué)知識掌握的更加牢固！
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