托班教師下半年個人計劃表-免費閱讀
【正文】 認真開展科學領域以外的 “ 語言、社會、健康、情感 ” 等領域的探究活動。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手 。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。 引導幼兒參與 “ 六一 ” 節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶?；顒?。 逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐 、午睡。 逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。由于活動和教學需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合。 重視個別教育：幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因 材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。 學說禮貌用語和生活中的常用語。 愉快的進餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜，細嚼慢咽，不挑食 。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。針對以上情況 ，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。 托班教師下半年個人計劃表篇一 伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了一定的了解，班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。 家園互動，互相合作，協(xié)調一致。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立 地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。 懂得愛護幼兒園的各種東西。 (三 )結合主題，尊重幼兒實際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。 通過各種方式，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況，家園一致進行教育。 制訂教學計劃，豐富家園聯(lián)系欄。 結合春季，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。 六
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