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提升幼兒教師職業(yè)幸福感心得體會(huì)5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。 提升幼兒教師職業(yè)幸福感心得體會(huì)篇 5 家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓 住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神 我國(guó)偉大的教育家陶行知老先生是我國(guó)兒童創(chuàng)造教育的開(kāi)拓者,他首先 喊出了兒童創(chuàng)造教育的宣言,創(chuàng)立了兒童創(chuàng)造教育的理論和實(shí)踐體系。 總之,孩子們改變了以往的學(xué)習(xí)模式,而是運(yùn)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)了他們的創(chuàng)造力,從單向思維向多向思維發(fā)展,改變了孩子的思維方式,給孩子插上了一雙想象的翅膀,讓他們?cè)谒季S的天空中自由翱翔。然而,沒(méi)有培養(yǎng)創(chuàng)造性的環(huán)境和教育,富有創(chuàng)造性的 “ 小神童 ” 不能成為偉大的發(fā)明家。這樣一來(lái),玩具收拾的又快又好 。 幼兒園活動(dòng) 這一年來(lái),我們園舉行了各種各樣豐富多彩的活動(dòng),有感恩媽媽辛苦付出的慶祝三八婦女節(jié)的特別活動(dòng),有慶祝孩子們節(jié)日的六一親子活動(dòng),有幼兒代表參加 “ 慶《國(guó)歌》立法、迎祖國(guó)華誕 ” 特別活動(dòng)有對(duì)于家長(zhǎng)工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)的家長(zhǎng)會(huì),有增進(jìn)親子關(guān)系,爸媽 孩子一起參與活動(dòng)的親子游園會(huì) ?? 孩子成長(zhǎng)迅速 在幼兒園 “ 有愛(ài)相伴,幸福永遠(yuǎn) ” 的理念下,我們的孩子可以自信、大方地表演節(jié)目、可以文明禮貌地當(dāng)禮儀小標(biāo)兵,可以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)小班長(zhǎng)、小老師。 教育教研 我園教師能夠獨(dú)立組織一場(chǎng)精彩的教研活動(dòng):教師們通過(guò)前期磨課、討論,再磨課、再討論,最后形成一套自己的教研形式,教研活動(dòng)也邀請(qǐng)了本鎮(zhèn)其他民辦幼兒園進(jìn)行集中教研,一起交流、探討。 “ 明廚亮灶 ” 工程的建立,讓食品加工過(guò)程更透明化。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)、影響真是十分關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理能力越來(lái)越強(qiáng)了,不僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù),所以在家我們經(jīng)??滟潓殞氶L(zhǎng)大了,真是越來(lái)越懂事了。有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛(ài)好,經(jīng)常會(huì)問(wèn) “ 為什么 ?” 等問(wèn)題。伴隨著他的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂(lè)、健康地生活。 提升幼兒教師職業(yè)幸福感心得體會(huì)篇 2 懷著對(duì)孩子的十分熱愛(ài)來(lái)到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),馬上就要進(jìn)園工作了,天天可以和孩子們?cè)谝黄鹆?,想到孩?就心情澎湃,我喜歡他們。各班也扎實(shí)開(kāi)展 “ 安全知識(shí)進(jìn)校園 ” 、“ 小手牽大手,共走文明路 ” 等活動(dòng)。教研活動(dòng)也促進(jìn)了園所與園所之間的日常交流與學(xué)習(xí),將區(qū)域活動(dòng)中某一典型進(jìn)行優(yōu)化與整合,加強(qiáng)我園對(duì)本鎮(zhèn)其他幼兒園的輻射引領(lǐng)作用,讓園所與園所之間共同進(jìn)步。知道感恩父母長(zhǎng)輩的辛苦付出,在家也能幫助家人做一些自己力所能及的事。孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉,孩子的良好習(xí)慣也在潛移默化中得到了培養(yǎng)。創(chuàng)造教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,它的起點(diǎn)也必然是創(chuàng)造性的萌芽,我們幼教工作者必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的使命。 給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧自主學(xué)習(xí)的空間 寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,有利于孩子大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。他指出:創(chuàng)造是祖先歷代相傳的寶貴財(cái)富,是人類的才能的精華,人
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