大班4月份評(píng)語-免費(fèi)閱讀
【正文】 你是個(gè)聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動(dòng)，在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話，相信你會(huì)更受歡迎 ! 1講衛(wèi)生的你真討人喜歡。 1你當(dāng)起 “ 娃娃家 ” 的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你懂事聽話，上課認(rèn)真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。你是個(gè)熱情、活潑的小女孩，做事細(xì)心、認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動(dòng)和老師交流，以后再勇敢些好嗎 ?望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)一些，成為全面發(fā)展的一年級(jí)的好學(xué)生。在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)習(xí)過程中接受能力強(qiáng)，學(xué)得快，喜歡幫助同伴。 3提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學(xué)習(xí)的興趣高，愛動(dòng)腦筋，愛提問，是老師的驕傲。 你是一個(gè)聰明、可愛的小男孩。但不太遵守規(guī)則。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的好幫手。你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手 。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，希望你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。你的畫畫 得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。馬上要上小學(xué)了，高興嗎 ? 1每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長大了，會(huì)交往了，真棒 !老師希望你在一年級(jí)能夠自己的事自己做，這樣你就會(huì)越來越聰明，對(duì)嗎 ? 你是個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會(huì)有更多的朋友的。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。 在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。有事能和老師交流，較以前大方，自信。 大班 4 月份評(píng)語 你是個(gè)活潑可愛、懂事的小女孩。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動(dòng)。 1你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩，每次活動(dòng)你總能積極參加，課堂上你能認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老 師和小朋友都喜歡你，夸你真棒 !課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。 1你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。馬上要上小學(xué)了，高興嗎 ?繼續(xù)努力吧 ! 2你是個(gè)聰明、可愛的好孩子。 2你是一個(gè)聰明、活潑、大方的小男孩。希望 你能再接再厲，在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。繪畫、手工都有了很大的進(jìn)步，生活自理能力也提高了。 3你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，友愛同伴。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，老師教的知識(shí)大部分都掌握了，真棒 !這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動(dòng)一點(diǎn)好嗎 ?老
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