【正文】 游戲兒歌： 小老鼠，最機(jī)靈，最愛(ài)和貓做游戲。說(shuō)明游戲玩法：火車隨音樂(lè)開(kāi)行，一會(huì)鉆山洞，一會(huì)越小溪，音樂(lè)停止，老師說(shuō)： “ 火車到站了 ” ，所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車 頭，游戲反復(fù)，直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。 ：媽媽興的事 媽媽就要過(guò)節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎 ?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活?！陡蠋熥咦摺贰堕_(kāi)火車》音樂(lè)及播放器 。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。 ，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。 ⑵ 提醒注意安全使用剪刀。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 集體活動(dòng)： 許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。 活動(dòng)二：手工康乃馨。 鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。 活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。 培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。 結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫(huà)一張 “ 綠色健康飲食食譜 ” 作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。 用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 ” “ 媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧 !” 活動(dòng)二：把愛(ài)種下 (下周一、二 。 親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢 ?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜 ! 我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心 。 主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花 ?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。接下來(lái)讓我們 欣賞歌曲《母親》 目的：感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。 體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣 . 知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。必須由媽媽拋，小孩接球。老師可以把教師稍微打扮。 給媽媽捶背捶腿。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。 ，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。 (四 )雙休日在家 一定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣?？匆?jiàn)花貓睡大覺(jué)，偷偷把豆搬家去。 游戲兒歌： 咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫 。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎 ? 在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么 ? (爬山，逛公園，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，表演，看動(dòng)畫(huà)片，做實(shí)驗(yàn) ??) 對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫?? 對(duì)家長(zhǎng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。 5 個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌 。要是喜歡樸素的話，還是紗巾 有一種愛(ài)，始終包圍著您，以至于讓你忽視了它的偉大 有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)呵護(hù)著您，以至于讓你麻木了它的厚重 有一種愛(ài)，一直支持著您，以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴 也許，朋友的噓寒問(wèn)暖會(huì)讓我們感動(dòng)， 也許，陌生人的迷途指路讓我們感激， 也許，師長(zhǎng)們的關(guān) 切之愛(ài)讓我們感謝 ! 那么別忘了，始終如一關(guān)懷著我們的母親，我們更應(yīng)該為之感動(dòng)，感激，感謝，感恩 天啟星幼兒園 2024 感恩母親節(jié)，開(kāi)始了 ! 具體活動(dòng)安排： 活動(dòng)一：給愛(ài) — 個(gè)家 —— 親子制作小花盆 (本周末回家完成，讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧 !(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐 ......愛(ài)是亮麗的，一定要精心打扮哦 !!) 活動(dòng)一解析： “ 媽媽，猜猜我有多愛(ài)你 ?” “ 小小的心，小小的房，小小的心房里，裝著我對(duì)媽媽大大的愛(ài)。 在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn) ?或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這 份短短的寄語(yǔ)之中。 親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢 ?好，下面我們大 (3)班 “ 感恩母親節(jié) ” 親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好 ? 母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感，感受到母親的愛(ài)。 四、欣賞童話受啟發(fā) 活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》 活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉 。 活動(dòng)宣傳： 家長(zhǎng)通知 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好 ! 又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。 ) 活動(dòng)三：大大的肚子、小小的我 (下周：邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂，讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情 ) 活動(dòng)四：愛(ài)要說(shuō)出來(lái) (發(fā)生在下周五的驚喜 !) 活動(dòng)五：讓愛(ài)發(fā)芽 (一起期待吧 !) 結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事 通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情 活動(dòng)具體過(guò)程： 請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于 “ 媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽 ” 的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片 (電子版 ) (1)老師和小朋友一起聊聊 “ 愛(ài)媽媽 ” 的話題 (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服 (美工 ) (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》 (1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯 (2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀 (3)親 子制作：裝飾我和媽媽的照片 (4)我給媽媽唱首歌 (5)與媽媽一起分享好吃的 (一定的媽媽親手做的 ) (6)送禮物，結(jié)束愉快的 母親節(jié)親子活動(dòng)方案主題篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解 5 月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié) 。 ，再陪她玩一整天，事事順著她 。 方法： a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花 b、讓孩子給花盆涂色， c、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆 “ 親子之花 ” ，定期澆水，直到開(kāi)出小花。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢 ? 接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加 . 準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。 培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。 首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您 親愛(ài)的媽媽。 d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。 我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。 ” “ 媽媽，我想給愛(ài)一個(gè)家，把愛(ài)種下，讓愛(ài)發(fā)芽，這樣我對(duì)媽媽的愛(ài)就能開(kāi)花。 活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。 三、致辭： 今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng) !好幸福 !今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日 —— 母親節(jié)。于是它飛出了家門。 歌曲《母親》 活動(dòng)主題： “ 感恩母親節(jié) ” 活動(dòng)時(shí)間： 20年 5 月 11 日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室 活動(dòng)安排 主持人致辭： 尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好。 默契大考驗(yàn) 目的：增進(jìn)親子間的相互了解。 d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)： “ 媽媽，我愛(ài)你 ” 。 ，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖 。 ，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。 (二 )游戲：開(kāi)火車 玩法：播放《跟著老師走走》，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼 10 號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排，請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì) 。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。 給媽媽捶背捶腿。 通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。在一定的間隔距離中，每組拋完 10 個(gè)小橡膠球。 九：道具準(zhǔn)備： 獎(jiǎng)勵(lì)物品 (如小玩具，食物 )彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算： (略 ) 母親節(jié) 親子活動(dòng)方案主題篇 7 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 5 月 11 日 (周五 )—— 20__年 5 月 13(周日 ) 二、活動(dòng)地點(diǎn) 小三班活動(dòng)室 參與活動(dòng)人員 小三班全體老師 幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。 拍下感恩媽媽的照片。 5 分鐘 (在歌曲中進(jìn)行 )(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài) ) 親子活動(dòng)時(shí)刻 : A 游戲： (1).“ 我與媽媽心有靈犀 ” 游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。 八：活動(dòng)結(jié)束 各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論